6月2日，湖南省残疾人康复协会与长沙卫生职业学院共同签订" 长沙卫生职业学院---湖南省残疾人康复协会校企战略合作框架协议书"，双方将合作组建康复治疗（音乐治疗方向）订单班。

（湖南省残疾人康复协会副会长兼秘书长胡德与长沙卫生职业学院校长吴敏泉签约合作协议）

暂定合作开办1个年级（即2021级），在康复治疗专业中招收音乐特长生40名，采用2+1培养模式，前两年在学校学习，后一年在合作单位的医院或康复机构学习。

音乐治疗学国家教育部于2020年在全日制本科教育目录中已设立为音乐治疗专业，编码为130210。音乐治疗在特殊儿童的康复训练中被广泛应用，包括小儿脑瘫、小儿精神发育迟滞、儿童孤独症、智力障碍、语音障碍及儿童心理行为疾病，同时在老年疾病的帕金森氏综合征，阿尔茨海默病及焦虑抑郁等脑神经疾病中应用。目前音乐治疗的康复治疗人才严重缺乏，尤其是音乐治疗技术专业的毕业生供不应求。

为加快发展现代职业教育的号召，积极探索“校企合作、工学结合”的现代学徒制人才培养模式，双方通过友好协商将共建一个康复治疗技术专业实验实训基地---残疾人康复训练中心，学生在校就可以直接在实训中心见习，学习理论的同时参与到残疾人的康复训练实践体验中，不仅可以节约医院和康复医疗机构再培训的时间，使毕业生更快的融入机构、融入社会，进一步加快人才培养和企业技术创新的步伐，更好地促进高职人才培养质量和企业实用型人才的需求，提高康复效果和质量，为康复事业发展做出贡献。

[责编:刘琼]