长株潭携手构建青少年科技教育协同发展新格局 160名科技教育工作者齐聚长沙交流学习

湖南日报·新湖南客户端11月14日讯（记者 唐璐）11月14日，2026年长株潭青少年科技教育工作者培训班在湖南省科学技术馆开班。开班仪式上，长沙市科学技术协会、株洲市科学技术协会、湘潭市科学技术协会与湖南省科学技术馆共同签订《长株潭青少年科技教育四方合作框架协议》，标志着长株潭三地青少年科技教育协同发展迈入机制化、常态化新阶段。来自三地的160名青少年科技教育工作者参加培训。

此次签约是四方深入贯彻落实长株潭一体化发展战略、推进都市圈科普资源共建共享的重要举措。根据协议，四方将按照资源共享、优势互补、协同联动、普惠青少年的原则，整合三市科协组织优势与湖南省科技馆场馆、展教、课程资源，共同构建长株潭一体化青少年科技教育服务体系，面向三地中小学生开展科普活动、科普研学和科技辅导员培训，提升区域青少年科学素养，助力科技创新后备人才培育。

签约仪式后，培训活动同步展开。本次培训由长沙市科协、株洲市科协、湘潭市科协、湖南省科技馆共同主办，长沙市科技活动中心、长沙市青少年科技教育协会承办，为期两天，围绕科普视频制作、科普课程开发、科普文章撰写、科普方法传播等内容开展专题教学。

开班当天，中国科普研究所研究员王大鹏以《新时代科普工作的方法论与实践路径》为题作主旨报告。随后，湖南省科技馆相关专家分别围绕科普表演、AI赋能科普视频创作、白名单科技馆赛事活动与场馆资源对接使用等主题开展专题分享。

11月15日，培训还将聚焦科学教育活动设计与开发、馆校合作课程建设、科普写作等内容，邀请广西科技馆、长沙市芙蓉区教育科研中心、北京日报出版社的专家结合实践案例进行交流授课。参训人员还将走进湖南省科技馆展厅，体验科技展览资源，探索场馆资源与学校科学教育深度融合的有效路径。

科技教育是提升青少年科学素养、培育创新人才的重要基础。此次培训通过整合长株潭三地科技教育资源，引入专业力量和一线实践案例，为科技教育工作者提供系统学习和交流提升的机会。下一步，三地将进一步加强资源共享、经验互鉴和协同联动，推动优质科技教育资源互通互用，不断提升青少年科技教育工作的专业化、特色化水平，为青少年科学素养提升和区域创新发展注入更多活力。

作者：唐璐

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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