湘潭少年文曲星 |笔墨映我心

  湖南日报·新湖南客户端  

文/唐紫诺

“言为心声,书为心画。”

——《法言・问神》

晨光落在书桌一角,久未启用的砚台静静立在那里,砚池早已干涸,蒙着一层薄薄浮尘,仿佛还藏着往日淡淡的墨香。细碎的浮尘在光柱里缓缓浮沉,思绪,被牵回那段由浮躁走向沉静的时光。

一方砚台,一叠宣纸,曾经每个傍晚,都是我和母亲约定练字的时光。刚开始,我认真描摹,工整的笔画常常得到母亲的赞许。可慢慢地,我的心思变了,一心只想写出亮眼的作品,换来夸奖。越是急于求成,笔下的字迹反倒愈发僵硬呆板。母亲轻声说,我的字少了一点灵气。可灵气究竟是什么?我并不明白。我暗自以为,写得越多,进步就越快。心里揣着这份执念,落笔匆匆忙忙,笔画歪扭、布局局促,越写越急躁。我渐渐醒悟:我好像并不是发自内心地喜欢练字。落笔下不再有从容,练字慢慢变成了一项任务,常常写不上几个字,浮躁就催着我放下毛笔。

母亲察觉到了我的状态。她没有催促我多练,也没有责备我的字迹。她寻了一个安静的傍晚,轻轻握住我的手,坐在我身旁,缓缓说道:“所书所画,落笔无悔,所思所想,掷地有声。心里装着杂念,笔下的字自然散乱。练字,不是非要写得多漂亮,是学着静下来,安顿自己的心。”

我愣在原地。原来我一直紧盯最后的结果,却忘了沉下心来落笔。抬眼环顾,书房本就是母亲用心打理的小天地,安静雅致,墨香萦绕。从前的我来去匆匆,从来没有好好感受这份静谧。等心绪慢慢平复,我试着像母亲那样,融入这片安宁。看着她笔下舒展从容的笔画,我的心也跟着安定下来。笔尖再度游走纸上,原本僵硬的线条,渐渐柔和,一横一竖,不再潦草慌乱,慢慢有了安稳的模样。那一刻,我好像找到了苦苦追寻的 “灵气”。

日子一天天流转,写好的宣纸叠成厚厚一沓。我慢慢发现,在笔墨间沉淀下来的,不只是我的字。平日里遇到难解的难题、心头烦扰的时候,我都会学着练字时的样子,沉下心,放平心态,一点点梳理情绪,理清思路。

练字带给我的成长,没有隆重的赛场,没有需要争抢的名次。只有这间书房里,一方砚台,一叠素纸,我和母亲执笔相伴,墨香缓缓流淌。

笔墨无声,映照本心。言为心声,字为心画。一笔一画落下的,是方正的汉字,也是我慢慢学会沉静、向内修行的成长轨迹。 这便是我2026年交出的答卷:成长不必急于奔赴耀眼的结果,学会静心,稳住本心,便是最好的收获。

(作者系湘机中学初三2405班学生。指导老师:刘玉芬)


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