湖南日报全媒小记者写作课：以目观景，以心写景

本期指导老师：株洲市天元区白鹤学校语文教师 侯毅

侯老师教写景，练的不只是学生“写”的技巧，还有“看”的能力。在她看来，写景习作不只是词句的训练，更是一次审美与心境的培养。孩子若能在寻常山水间看见颜色、听见声音、感受到气息，笔下自然会有画面；心里若装着一份对自然、对生活的热爱，文字自然会有温度。所谓“一切景语皆情语”，说的正是这个道理。

看见，要从有序开始。侯老师引导学生按远近、高低、整体到局部的顺序去看一处风景。先远远地看全貌，再走近看细节；先看高处天色的变化，再看低处草木的姿态；先收进整片山水，再落到某一处石阶、某一朵花上。视线有了次序，笔下才不会杂乱无章。

光用眼睛看还不够。侯老师提醒孩子把五官都调动起来：眼睛看颜色和样子，耳朵听风声和水声，心去感受当时的气氛。静态的景物若能写出动态的美感，画面就活了，读者也仿佛站在了那片风景里。

侯老师启发孩子适当运用比喻和拟人的修辞手法，让平淡的句子变得生动。山可以像丝带，雾可以像轻纱，湖水可以像绿宝石。修辞不是为了花哨，而是为了把眼里看见的那份美，更准确地递给读者。

写景写到深处，写的是孩子与风景之间的那点情意。侯老师愿意带孩子走进山水，也走进自己的感受里，让他们慢慢学会感知自然之美、生活之美，让眼睛更亮，让心更软。

内蒙古

内蒙古是一座风光秀丽、令人着迷的地方，辽阔的草原、澄澈的湖泊，处处都是动人的美景，让人心生向往。

内蒙古的大草原一望无际，辽阔又壮观，宛如一块柔软厚实的绿地毯，铺展在天地之间。湛蓝的天空下，成群结队的牛羊在绿油油的草地上悠闲觅食、自在踱步。洁白的羊群、棕黄的牛群散落其中，远远望去，就像碧绿草原上点缀的彩色小花。轻柔的微风拂过大地，青青绿草随风轻轻起伏，层层绿浪翻滚荡漾，生机勃勃，构成了一幅灵动优美的草原画卷。

内蒙古的天空格外迷人。澄澈的天空干净又透亮，傍晚时分，落日染红天际，暖黄与橙红的霞光相互交织，铺满整片天空，绚丽又温柔。漫天绚烂的色彩美得动人心弦，让人沉醉其中，久久不愿移开目光。

草原上的湖泊更是点睛之笔。澄澈碧绿的湖水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，像一颗颗晶莹透亮的绿宝石，静静地镶嵌在广袤的草原之上，静谧又美丽。

内蒙古不仅风景如画，物产也十分丰富。茂密的林间物产繁多，鲜嫩的蘑菇、香甜的板栗挂满枝头，还有各类珍贵的野生药材，孕育着大自然的馈赠。

内蒙古既有令人沉醉的自然风光，又有丰富多样的物产。这片辽阔又富饶的土地，深深烙印在我的心底。我深深喜爱这美丽迷人的内蒙古！

株洲市天元区白鹤学校2321班：胡宸瑜

指导老师：侯毅

夜逛乾州古城

今天是周末，吃过晚饭，我和爸爸妈妈便陪着外婆兴致勃勃地去逛乾州古城。

来到乾州古城，映入眼帘的是一座高大的城门，上面写着“乾州”两个大字。据说这里有着两千多年的历史。穿过城门，我们便走在一条长长的石板路上，两边是漂亮的徽派建筑，上面的屋檐就像一条条飞龙盘旋在屋顶之上。不一会儿，我们便来到了河边的“三门开”，它因为有三面城门聚在一起而得名，它的旁边还有六门大炮守护着呢，看上去非常雄伟壮观。再往前走，我们就来到了有名的“跳跳岩”。它由一个个石墩铺在河面上，河水从中间的缝隙流过，人走在上面像是在蹦蹦跳跳的，因此叫作“跳跳岩”。这里的夜景非常漂亮，妈妈和外婆还在这里拍照留念。最后，我们到了这次夜逛的终点站辛女桥，据说是纪念美丽的湘西女神——辛女。它是一座铁索桥，两边挂满了人们的心愿牌，走在桥上摇摇晃晃的，让人感觉很刺激。

乾州古城很有历史感，一排排房子错落有致，夜幕下显得格外璀璨。这里人来人往，热闹非凡。真希望能常来这里逛逛呀！

株洲市天元区白鹤学校2321班：罗昊

指导老师：侯毅

安化云台山真好玩

我要给大家推荐的好地方是安化的云台山。

暑假的时候，我跟着爸爸妈妈和哥哥一起去云台山玩。车刚上山，我就看见弯弯曲曲的车道像一条缠绕在青山上的丝带，窗外的群山一座挨着一座，风裹着草木的清香钻进车窗，我们像闯进了绿油油的原始森林里。

到了山上，我们先坐了过山车，一步步爬到山顶。站在山顶往下望，所有的房屋、梯田都铺在眼前，风把我的头发吹得乱飞，壮观得我连话都快说不出来。

接着我们去了龙泉洞，刚跨进去我就打了个寒战，洞里居然只有大约十八度！那些几亿年形成的天然岩石奇形怪状，游阿姨指着一块大石头说，这块能敲出不同的声音。我走上前轻轻敲了敲发现这些声音都不一样，有清脆的，沉重的，每一个都很独特。据说是流水冲了几亿年才形成的。我们在洞里走了一个多小时，最后坐着小船出洞，船上的阿姨还唱起了好听的《云台山》之歌。

下山前我们还玩了七彩滑道，风在耳边呼呼跑，特别刺激。这里既能摸到大自然的神奇，又能喝到正宗的安化黑茶，爱热闹也爱自然的你，一定要去云台山看看呀。

株洲市天元区白鹤学校2321班：徐冰如

指导老师：侯毅

庐山美景

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从前读苏轼的诗，我总在脑海里猜想庐山的样子。这个暑假，当我真的站在庐山脚下，才亲眼见到了这份藏在古诗中的美。

刚到山脚，那股山间特有的气息便已让我陶醉。我打开车窗，用目光与那些充满母性情怀的树交流着，用耳朵向那些温柔的植物探听着山间的秘密，用心窃听着绿色与绿色之间的私语。那无形的语言在我眼中已然成为美的表达方式。

慢慢地走到山间，我俯视着流动如白色丝带的小溪，仔细端详，还能看到溪底的岩石。阳光在那条“丝带”上洒满了细碎的“金粉”，那“金粉”灵活地从这儿钻到那儿，如一群充满野性的小鹿，又似一个个热爱舞蹈的精灵，令人产生无限遐想。

再往上一点儿，就有一丝云气了。那雾气如一层轻柔的白纱，把一切景物笼罩，给人一种“犹抱琵琶半遮面”的神秘感。

这样山清水秀、移步换景的庐山，怎能不让人流连忘返？快和家人一起来吧，这里的每一处风景，都让人记忆深刻。

株洲市天元区白鹤学校2321班：张轩瑞

指导老师：侯毅

责编：龙子怡

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来源：新湖南客户端