石鼓区 “开门”办好科技教育|湖南日报市州头条
湖南日报

(原载于11月12日《湖南日报》第7版)
湖南日报11月11日讯(全媒体记者 张子欣 通讯员 陈毅)近日,衡阳市石鼓区华耀小学操场上,科技展板一字排开,志愿者手把手教孩子操控机器车、讲解运转原理。此前,教育部公布首批全国中小学科技教育实验区名单,石鼓区作为衡阳唯一代表入选。
科技教育曾受困于课堂书本:教师讲、学生听,实验多为验证性操作,校外资源“参观打卡”多、深度协同少。石鼓区把课堂搬出教室、资源融进课程,由教育部门牵头成立科技教育领导小组和教研员团队,科协配合、学校担纲、社会参与,统筹推进全区初中、小学科技教育。
该区构建“国家课程为主体、地方课程为补充、校本课程为特色”课程体系,推进大中小学科技教育一体化。人民路小学与湖南工学院共建“大中小教学联盟课堂”,高校导师团带学生走进智能制造实验室;建设新村小学启动AI编程公益科普营,选拔科创“种子学员”。目前全区已建成标准化科学实验室、科技活动室等20余间。
师资提升与课程建设同步推进。近3年,举办科学教师专项培训3期、覆盖240人次,组织教研活动50余场,“百名院士进校园、科技工作者上讲台”活动开展100余场。去年11月,44名科技教师完成无人机专题培训。都司教育集团打造“五维双师·无界课堂”,由“费曼小讲师”学生讲给同伴听;华耀小学搭建“普惠+选修+培优”三级科创课程,推动科技普惠课程覆盖全年级。
近两届石鼓区青少年科创大赛征集作品240余件,科学动手操作实验比赛覆盖三至八年级416名学生。据悉,“科技教育实验区”建设周期内,石鼓区将聚焦科学课程教学、实践活动、师资队伍、校内外资源融合、评价改革等方面进一步探索。
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来源:湖南日报

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