走近“星星的孩子” 播撒善意的微光

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 汪菲）为落实实践育人理念，引导少年儿童尊重差异、涵养友善品格，近日，长沙市麓山国际实验小学2509班小书芽中队走进不孤独银行慈善商店，开展主题公益实践活动，让学生走出课堂，在沉浸式体验中学会理解、接纳与关爱孤独症群体。

孤独症儿童被大家称作“星星的孩子”，他们内心纯真善良，却有着与众不同的感知和表达方式。活动现场，老师带领同学们开展孤独症科普绘本共读。在温情的故事讲述中，同学们认真聆听、静心思考，纠正了 “孤独症就是内向、不听话” 的认知误区，逐步了解特殊儿童独特的内心世界。大家深刻体会到，面对不一样的伙伴，耐心与尊重就是最珍贵的善意，包容的种子在孩童心中悄然种下。

教育不止三尺课堂，成长源于亲身实践。此次公益实践，跳出书本说教，用体验式教育引导少年儿童看见不同、接纳差异、学会陪伴。参与活动的学生表示，今后和同学相处，会多一份耐心，多一份体谅。

据了解，小书芽中队始终坚持以爱育人，鼓励队员在实践中感悟成长。愿少年们怀揣这份善意向阳前行，也期待每一颗 “星星” 都能被世界温柔守护，绽放独有的光彩。

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来源：科教新报

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