跨越山海传书香 校际携手共成长——长沙市实验小学赴石门芙蓉学校开展“和阅爱心微书屋”共建交流活动

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 夏丽 摄影 杨勇）为促进城乡教育资源互通共享，深化阅读育人、文化育人、公益育人实践，厚植青少年文化自信与责任担当，11月10日，长沙市实验小学2309中队师生、家长及爱心代表走进常德市石门县蒙泉镇芙蓉学校，开展“和阅爱心微书屋”捐赠暨校际交流共建活动。两校以书香为纽带，以教研为抓手，融合美育、体育实践，搭建跨区域教育互助桥梁，推动双向赋能、协同育人。

长沙市实验小学始建于1905年，长期深耕阅读教育。学校2018年发起“和阅联盟”，2024年启动“和阅爱心微书屋”公益项目，持续联动省内外学校开展阅读共建。本次活动由学校统筹指导，2309中队学生自主策划推进，历时两百多天筹备，通过劳动创收、公益义卖、课程研磨、文创创作、图书甄选等系列实践，搭建起“学生主导、家校联动、社会助力、两校共生”的公益共建格局。

书香结对启新篇 双向奔赴暖童心

秋日的芙蓉校园书香融融。活动由石门蒙泉芙蓉学校、长沙市实验小学两名学生联合主持，少年从容登台，拉开共建仪式序幕。

石门县蒙泉镇芙蓉学校校长汪洋致辞，对长沙市实验小学师生家长一行表示欢迎与感谢。他期待两校以本次结对为起点，常态化开展教研互通、师生互访、资源共享，持续深化城乡教育互助。长沙市实验小学集团发展中心、督导中心主任傅大庆寄语两校学子，勉励大家在经典中汲取力量，与书香为伴、与伙伴同行；同时期盼两校持续深化教研共研，让这场书香之约走深走实。

“和阅爱心微书屋”首席项目官2309中队学生文柯翔现场分享项目历程。两百多天里，同学们自主组队、多方实践，通过家务劳动积攒爱心基金，依托非遗竹编作品、多场公益义卖汇聚善意，还录制神话短视频、手绘神话书签、配合打磨公开课、协助整理捐赠图书，凝聚起多方同心向善的公益力量。

仪式现场，2309中队队员带来竹笛演奏《精卫填海》、国风神话舞蹈展演。展演结束后，两校学子一对一结对，互赠亲手绘制的神话主题书签，以小小信物联结跨越山海的少年情谊。活动同步举行爱心图书交接，这批书籍凝结着孩子们劳动义卖的心意，也将正式充实芙蓉学校现有阅览室，让更多乡村学子在墨香浸润中，看见更广阔的世界。

文武双课同研 实践赋能成长 经典浸润童心

本次活动创新开设“一文一武一实践”多元特色课堂，探索文化育人、体育育人、劳动育人深度融合的全新路径。一文润心、一武强身、一实践砺行，让经典滋养心灵、运动强健体魄、劳动淬炼成长。

语文课堂上，长沙市实验小学徐威老师执教《盘古开天地》展示课。课堂紧扣文本，带领两校学生品读神话瑰丽想象，感悟盘古开拓奉献的精神，在品读经典中厚植文化自信，也为两校语文阅读教研搭建互学共研平台。

篮球公益课堂活力满满。国家一级篮球运动员、裁判员胡智苗带来趣味篮球攻防课，孩子们在奔跑协作、欢乐互动中感受篮球魅力，沉浸式体验专业篮球课堂。

劳动实践课堂质朴丰盈。活动特设石门橘园研学体验环节，师生家长走进田间果园开展采摘劳动。芙蓉学校校长现场科普柑橘生长知识与本地橘产业发展脉络，让学生在亲身劳作中体悟耕耘不易，在乡土实践中拓宽视野、收获成长。

共建求长效 书香续新章

此次共建打破地域界限，推动优质阅读资源下沉、教研经验互通、美育体育资源共享，探索城乡校际互助育人路径。 

责编：陈洁

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来源：科教新报