2026年怀化市集成化教研暨湘黔跨区域省级课题成果推广交流活动举行

11月4日至5日，2026年怀化市集成化教研暨湘黔跨区域省级课题成果推广交流活动举行。活动由怀化市教科院主办，怀化三中承办，湖南省陈炜数字教研工作室（高中数学）、怀化市陈炜教师工作室协办，主题为“情境赋能课堂，问题培育素养”。

活动集中推广贵州省教育科学规划课题《基于“情境—问题”教学模式培育高中学生数据分析能力的实践研究》和湖南省基础教育教学改革研究项目《新课标理念下高中数学情境创设策略研究》成果。怀化各县市区及市直学校高中数学教师代表、怀化三中全体数学教师，贵州遵义绥阳中学、凤冈二中、铜仁一中、印江中学数学同仁及两个工作室成员参加。

课堂展示环节，高一《指数函数的概念》、高二《圆锥曲线的离心率》、高三《椭圆》三个课题开展同课异构。凤冈二中袁小勇、铜仁一中闵家鑫、魏星星和怀化三中魏雅雄、邓为、王子怡分别授课。课后分年级评课议课，围绕情境创设、问题设计和数据分析素养培育深入研讨。

11月5日上午，怀化市教科院数学教研员邓蓉蓉主持专题讲座。印江中学龙院辉分享《构建结构化复习课堂，发展数学核心素养》；怀化市教科院院长彭韬作《巧设情境，涵育素养：高中数学情境创设的思考与实践》讲座。

该活动搭建了湘黔高中数学教研互学互鉴平台，推动了课题成果转化推广。两个工作室将继续深耕“情境—问题”教学研究，助力区域高中数学教学质量提升。

（陈炜）

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来源：怀化日报

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