长沙市“星期五”读书夜砂子塘小学站暨二年级家校共育活动

新湖南客户端通讯员 彭龙 柳柳

“原来在学校里，整本书阅读是这么教孩子的，这回亲身感受完，回家陪娃读书的思路清晰多了。”11月6日下午，砂子塘小学和美校区博雅报告厅内，家长以特殊“旁听者”的身份，沉浸式走进校园阅读课堂，一场别开生面的家校阅读活动在此开展。本次活动围绕“点亮阅读之光 共赴书香童年”主题，打破校园与家庭的阅读边界，让家长近距离读懂学校阅读教学，探寻亲子共读的可行路径。

活动在白鸽朗诵团《让世界听见》的表演中温情开场。许样情老师现场带来《一起长大的玩具》整本书阅读公开课。和普通课堂不同，这堂课的听众除了学生，还有大批前来观摩的家长。家长坐在台下，全程沉浸式观摩课堂教学，观察老师如何引导孩子品读书籍、调动阅读兴趣。一堂公开课，架起一座观察校园阅读教学的窗口，也为家长开展家庭亲子阅读提供鲜活参考样本。

阅读沙龙互动由周南沙副校长主持。彭龙副校长立足学校顶层设计，介绍阅读育人整体布局，长沙市名班主任杨冰花结合班级实操，直面解答家长阅读各类困惑，三位家长代表分享自身育儿的阅读困惑和实践，聚焦如何从亲子共读平稳过渡到自主阅读，一问一答间输出务实可行的家庭阅读方法。

砂子塘小学党总支书记李臻表示，少年儿童阅读是落实立德树人、推进全民阅读、建设文化强国的基础性工程。学校坚持把阅读教育融入育人全过程，希望家校同向、携手同行，把阅读变成家庭里常态化的生活方式，用书香滋养孩子心灵，引导孩子在书本中开阔眼界、涵养品格、树立理想，成长为有底蕴、有担当的新时代少年。

长沙市教育科学研究院阅读教研员肖志到场进行专业指导。她充分肯定学校打通课堂教学与家庭阅读壁垒的实践价值 。她提出，阅读教育要坚持从教研中来、到家庭中去，学校做好阅读的“加减法”，家庭重在陪伴的温度，要重点呵护孩子的阅读兴趣，营造轻松温馨的家庭阅读氛围，慢慢养成阅读习惯。

砂子塘小学持续深耕阅读家校共育实践，以课堂开放为纽带，打通校园阅读与家庭阅读的衔接通道，推动学校阅读教学经验向家庭广泛辐射。学校将继续立足家校社协同育人的实践底色，把阅读育人融入教育全链条，构建校园引领、家庭参与的书香育人生态，让书香真正成为少年儿童成长的精神底色。

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来源：新湖南客户端