后备箱变身“移动图书馆” 为困境儿童成长点亮心灯

湖南日报·新湖南客户端11月7日讯（通讯员 王丽娟 摄影 自在）汽车后备箱打开，绘本、成长故事、心理科普读物整齐摆放，一间特殊的“移动图书馆”就此开启。近日，在长沙市儿童福利院“星星之灯”困境儿童心理关爱服务项目入户服务过程中，服务团队将书籍带进儿童家庭，通过阅读、绘画等方式，为困境儿童提供更加轻松、多元的心理关爱服务，让书香成为连接心灵的桥梁。

“星星之灯”项目由长沙市民政局指导、长沙市儿童福利院具体实施，主要面向孤儿、事实无人抚养儿童等困境儿童群体，针对部分儿童因家庭变故、监护缺位等原因可能出现的心理创伤、情绪压抑、自我封闭等问题，提供专业心理关爱服务。项目坚持“开门办院”理念，将专业心理服务从院内延伸至儿童家庭，为全市困境儿童提供心理筛查评估、一对一个案心理疏导、创伤情绪调节、社会适应支持等服务。

在实际服务中，项目团队发现，部分困境儿童由于成长经历特殊，习惯将情绪和想法隐藏在心底，面对直接的语言沟通容易产生戒备心理，传统说教式心理辅导难以有效触及其内心。为此，团队积极探索非语言表达方式，将阅读、绘画、游戏等融入心理服务，创新推出后备箱移动图书馆。

这间“移动图书馆”以汽车后备箱为载体，配备绘本科普、成长故事、心理科普等不同类型的书籍，根据儿童年龄特点和心理需求进行分类配置。孩子们可以通过阅读故事、欣赏绘本，在人物经历和情节中寻找情感共鸣，借助文字与画面表达内心感受，在轻松、自然的氛围中逐步打开心扉。书籍由此成为专业心理干预的有效延伸，让心理关爱融入日常陪伴。

除了服务形式创新，今年“星星之灯”项目还进一步推动心理关爱模式升级，从以往侧重儿童个体心理修复的事后干预，向预防、干预、支持一体化的综合保护模式转变。在保留心理评估、个案疏导等核心服务的基础上，项目进一步拓展服务范围：一方面，加强与学校的沟通协作，及时了解儿童在校期间的情绪和行为变化，推动心理风险早发现、早介入；另一方面，通过科普手册、线上微课等形式，为儿童监护人提供心理知识普及和家庭教育指导，帮助照护者了解儿童心理特点，改善亲子互动方式，提升家庭关爱和支持能力。

从关注儿童个体心理需求，到推动家庭赋能、校园协同，“星星之灯”项目逐步构建起儿童个体干预、家庭能力提升、校园协同守护三方联动的心理关爱服务体系。后备箱移动图书馆则将专业心理服务延伸至儿童日常生活场景，以更加亲切、灵活的方式为困境儿童提供持续性陪伴和精神滋养。

下一步，长沙市儿童福利院将持续深化“星星之灯”项目服务内涵，完善儿童、家庭、学校三方联动的心理关爱机制，不断丰富服务形式、提升专业服务能力，把心理关爱送到更多困境儿童身边，为孩子们健康成长营造更加温暖、安全的环境。

作者：王丽娟 自在

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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