郴州市中心城区优质高中教育教学联合研讨总结活动圆满落幕

新湖南客户端通讯员 何良长 曾露珠

为充分发挥中心城区优质高中的示范引领作用，搭建校际交流协作平台，深化高三备考教学研究，11 月 2 日下午，郴州市中心城区优质高中教育教学联合研讨活动总结会在郴州市第一中学召开。会议由郴州市第一中学党委书记黄鸿明主持，郴州市教科院院长许永江出席。郴州市第一中学、郴州市第二中学、郴州市林邑中学管理团队及高三骨干教师参会，共同谋划区域教联体长效发展路径。

黄鸿明书记在致辞中表示，本次三校联合教研是中心城区优质高中协同发展的重要开端。同城教研立足本土学情，贴合教学实际、适配高三备考，有效破解了异地教研 “水土不服” 的难题。他感谢市教科院的高位引领与三校教研团队的辛勤付出，并强调，三校要持续固化教研成果、完善联动机制、深化资源共享，以常态化联合教研凝聚育人合力，推动郴州中心城区高中教育整体提质、协同跃升。

会上，市一中校长胡兆文对本次教研活动开展情况作总结。10 月 14 日至 22 日，三校联动开展高三系列教研活动，覆盖九大学科，共完成 18 节同课异构、组织 9 场深度评课。活动聚焦课堂实效、注重互学共进，有效打破校际壁垒，建立起备课组长常态化沟通机制，实现备考经验、试题资源互通共享，是推动区域教育高质量发展的一次成功实践。

交流发言环节，市二中党委书记旷名扬指出，三校教联体建设应秉持 “各美其美，美美与共” 理念，立足全省高考发展格局谋划长远。本次教研流程完整、成效扎实，有效汇聚起中心城区教研力量。他希望三校持续互补共进、深耕课堂，不断放大同城教研优势，为郴州教育高质量发展赋能增效。

林邑中学党委书记蒋华春表示，本次联合教研为学校搭建了优质的学习交流平台，在高三一轮复习、课堂提质、优生培养等方面经验做法极具借鉴意义。他期盼三校进一步深化全域融合，把教研联动延伸至基础年级，实现同研、同测、同步发展，携手办好人民满意的高中教育。

许永江院长作专业指导点评。他高度肯定教联体建设模式，认为本次联动打破办学壁垒，实现资源共享、优势互补、协同共生、共同成长，既是促进区域教育均衡发展的生动实践，也是助力教师专业成长的重要平台。针对后续工作，许院长明确发展方向：聚焦课程、课堂、作业、评价四大改革，着力破解教学与管理痛点难点；推进名师、题库、课程、校本资源共建共享；健全组织、评价、投入保障体系，厚植优质教研文化。市教科院将常态化安排教研员下沉入校，开展教学教研指导。

会议尾声，主办方为优秀授课教师分批颁发荣誉证书，全体参会人员合影留念。

下一步，三校将持续深化教联体建设，巩固拓展教研成果、凝聚协同育人合力，深耕课堂、聚力提质，奋力推动郴州高中教育高质量发展再上新台阶！

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来源：新湖南客户端