立冬藏暖意 橘灯映冬时——怀化市鹤城区第二幼儿园开展立冬橘灯手作活动

  科教新报  

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 侯璇 梁梦婷)怀化市鹤城区第二幼儿园雨水二班以立冬节气为教育契机,开展橘灯探究实践活动,扎实推进二十四节气特色园本课程建设,促进传统文化浸润与自然美育有机融合。

立冬藏暖意 橘灯映冬时——怀化市鹤城区第二幼儿园开展立冬橘灯手作活动

活动紧扣立冬“万物敛藏、昼短夜长”的物候特征,立足小班幼儿发展特点,以时令柑橘为探究载体,融合节气认知、精细动作发展与审美启蒙,搭建“做中学、探中悟”的节气探究场景。

活动坚持幼儿主体、安全优先的原则。幼儿自主尝试剥离橘瓣、清理果瓤、修整橘壳,在橘壳轻薄易破损的实操考验中,耐心调整造型,持续锻炼手部精细动作、专注力与问题探究意识;融蜡、点灯等存在安全隐患的环节由教师规范协助,在严守安全底线的基础上,保障幼儿连贯、完整的创作探究体验。

立冬藏暖意 橘灯映冬时——怀化市鹤城区第二幼儿园开展立冬橘灯手作活动

盏盏橘灯次第点亮,为幼儿搭建起直观的节气认知桥梁。孩子们在动手造物中感知时序节律,体悟冬藏蓄能的文化内涵,将抽象的节气知识转化为可亲身感知的直接经验。

下一步,该园将持续挖掘时令教育资源,优化节气课程实施路径,依托自然实践活动,助力幼儿文化感知与综合素养协同发展。

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来源:科教新报

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