语文和科技的奇妙携手:长沙市实验小学梅溪湖学校学子“科技小论文”优秀诵读作品展播(一)

杨宇昊   新湖南客户端  

为践行“五育并举”教育方针、鼓励学生全面发展、浓厚校园文化氛围,长沙市实验小学梅溪湖学校常态化举办丰富多彩的课内外活动,让有意锻炼自我及才华横溢的许多少年,拥有一方纵情展现自我的天地。如该校在今年“世界读书日”之际,结合湖南日报朗读者主题活动,举办了校内朗读比赛,评选出“校园十佳朗读者”。

语文和科技的奇妙携手:长沙市实验小学梅溪湖学校学子“科技小论文”优秀诵读作品展播(一)

语文和科技的奇妙携手:长沙市实验小学梅溪湖学校学子“科技小论文”优秀诵读作品展播(一)

语文教研组长单虹倩曾负责该校参加湖南日报朗读者活动的组织及宣传等环节。颇具创新精神的她,近期依托校内的“科技节”,策划了让科技和语文相融合的诵读原创“科技小论文”板块。使学生在强化钻研意识的同时,进一步锻炼写作、诵读等表达能力。单虹倩表示:“深耕具有校本特色的文化活动体系和不断整合校内外资源,只为让更多师生在参与中受益、在展示中成长。”

该校三到六年级学生就此纷纷参加“开启思维显微镜”等活动,从科学视角探究生活中种种有趣现象的原理,并记录过程与结论、面向镜头诵读自己“科技小论文”中最为精彩的段落,展现各自的双学科实力。

孩子们的“论文”选题脑洞大开、求索过程认真细致。快来看看本期展播的“科技小论文”选段诵读作品,都攻克了生活中哪些有趣的谜团吧!

该校五年级学生蒋靖仪的探究:

纸上的字迹可以隐藏起来?原来她掌握了字迹隐显术!

指导老师:汪艳芳

该校五年级学生王煜宸的探究:

为何有些纸飞机飞得更远?他找到了答案!

指导老师:龚琪

策划 | 杨宇昊 单虹倩

文案 | 杨宇昊

剪辑 | 张朋 周月

照片供图 | 单虹倩

责编:陈建

一审:陈建

二审:李云建

三审:姚瑶

来源:新湖南客户端