研修蓄能强师技 笃心育人促发展 “国培计划（2026）”株洲市县域高中物理骨干教师培训成效显著

新湖南客户端11月4日讯（通讯员 龙雅茹 尹菊花）近日，由湖南科技大学全程承办的2026年“国培计划”株洲市县域高中物理骨干教师专业能力提升培训在湘潭顺利开班结业。来自株洲市各区县的60名高中物理任课教师齐聚湘江之滨湘潭福星凯莱大酒店，通过为期七天的沉浸式、系统化、专业化研修，补齐教学短板、精进教研能力、更新教育理念，为株洲区域高中物理教育高质量发展注入全新动能。

在开班典礼上，湖南科技大学物理与电子科学学院党委书记易贵元对株洲教师培训中心的信任和学员老师们的到来表示感谢，他希望全体学员珍惜宝贵研修机会，并要求学员们潜心钻研、勤于思考，积极交流研讨，主动分享一线教学实践中的智慧与经验。株洲市教师培训中心党委书记米仁金阐明了株洲市县域高中物理骨干教师培训的必要性与重要意义，勉励学员们立足本地区学生学情实际，在本次国培中虚心求教、勤学增智、善思明理、深悟修身、笃行致远，为株洲高中物理教育高质量发展贡献力量。

为保障培训质量，本次研修组建了高水平、多元化的授课团队，汇聚高校专家、学科教研骨干、省市一线名师，为参训学员带来兼具专业性、实用性与针对性的课程盛宴。

培训期间，李炳煌老师聚焦教育家精神的落地践行，引导学员深耕教学研究，以教研赋能教师专业长效发展。胡雁军老师基于其名师工作室建设，促进高中物理教学教研相长。吴先球、邹代峰探讨了数智赋能的物理实验教学路径与教学案例，利用数字传感器、仿真软件及数据分析工具，创新实验教学模式；尹向长、刘健智分别从思维品质培养和主问题导向角度解析高中物理教学案例与重构教学内容。刘美红、戴岳为、冯金明均从学生核心素养角度探讨物理教学实施路径、策略与方法。黄国雄、郭桂周从高考命题与教材教法角度促进高中物理教学高质量发展。

在现场教学模块，国培班先后走进湖南科技大学物理与电子科学学院和湘潭市第一中学、湘潭县第一中学，深入考察学习，开展实地研学。在高校实验室，学员们近距离接触先进物理实验设备，参观“物理师范+科技”特色实验室，直观感受前沿物理科研与教学融合成果；在两所省级示范中学，学员们认真观摩优质示范课，全程参与学校集体备课活动，深入了解名校教研体系与课堂育人模式，并积极参与名师工作室专题研讨，汲取优质教育教学经验。

在听取专家讲座之余，国培班学员展示了自己的教学设计，分享了自己的成长与思考；还举办了一场磨题对决活动，学习小组两两对决，现场命题、拆题找漏洞、现场解题，株洲市教师培训中心言彦桥莅临活动现场观摩指导。

在培训总结交流环节，学员老师们纷纷表示为期七天的国培班使他们受益匪浅。闻海星称赞道，在湘潭的这次高中物理教师培训内容充实，形式丰富，通过现场听课观看高一年级集体备课、上课，倾听专家讲座、举行课例研讨、开展磨题对决、举办现场教学等多种研修活动，学习了新课标下的课堂重构、高考命题策略、数字化实验与AI赋能物理教学等内容，深刻体会到物理教学要聚焦核心素养培养。杨欣雅老师意识到物理教学不能只盯着刷题，要立足新课标，精心设计问题情境，落实核心素养，在教学反思中持续教研，助力学生思维成长。徐彦文表明会将本次研修所学运用到日常课堂，优化教学设计，重视科学思维培养，发挥骨干教师示范作用，立足株洲县域学情，提质增效，助力本地高中物理教育高质量发展。

在结业典礼上，活动对12名优秀学员予以了表彰，项目负责人、湖南科技大学曾建松教授总结了班级研修情况，强调本次研修聚焦践行教育家精神，落实《县域普通高中振兴行动计划》精神，重点提升高中物理教学内容及课程标准的理解，加深参训学员对物理学科核心素养的感知与理解，指导人工智能与高中物理学科融合，提升株洲市县域高中物理骨干教师专业能力；同时，曾教授向全体结业学员发出倡议，希望大家返校后学以致用、知行合一，主动转化研修成果，持续优化课堂教学模式，深耕核心素养育人课堂，坚持常态化教研创新，以个人专业成长带动学校、区域学科团队整体发展，为株洲县域高中物理教育高质量发展持续赋能、聚力前行。

组稿：龙宗红

责编：李祯媛

一审：李祯媛

二审：杜巧巧

三审：周智颖

版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。