“同龄人讲给同龄人”,长沙理工大学图书馆朋辈宣讲覆盖近万名新生
9月至10月,长沙理工大学图书馆在云塘、金盆岭两校区开展2026级新生入馆教育,覆盖全校近万名新生。此次活动跳出照本宣科的传统模式,组建入馆教育宣讲团,以同龄人的视角带领新生读懂图书馆、用好图书馆。

“原来图书馆不只是借书看书,还有丰富学术资源,参与读书活动还能修通识学分。”不少新生听完宣讲后深有感触。
宣讲团成员经过集中培训、多轮试讲选拔,主动对接各学院辅导员,走进新生晚自习课堂开展线下宣讲,结合PPT讲解馆藏资源、借阅制度,演示图书检索、自助借还、数据库访问等实操技能,手把手教会新生馆藏查询、线上活动参与等,强化实操体验;同时介绍“云影悦读”主题阅读学分课程、“一校一书”征文、书香班级建设、“朗读者”诵读大赛等品牌阅读活动,鼓励新生积极参与读书分享、阅读竞赛,在实践中积累学分、提升人文素养。本次朋辈式宣讲拉近了和新生的距离,缓解新生入校陌生感,帮助大家快速适应大学自主学习的节奏。

书香启智,润物无声。长沙理工大学图书馆充分发挥第二课堂育人功能,将入馆教育作为新生信息素养教育的重要起点,依托宣讲团朋辈式宣讲,打通新生认识图书馆的第一道关口,以阅读厚植理想底色,以信息素养赋能青年成长,引导学子与经典为伴,在勤学善思中积蓄奋进力量。(张雪梅 周思妤 魏红梅)
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