珠晖区推进小学师生“人工智能+教育”数字素养提升与重点项目研究

湖南日报·新湖南客户端11月3日讯（通讯员 丁乙洺）近日，衡阳市珠晖区2026年小学师生“人工智能+教育”数字素养提升实践活动暨湖南省第三届基础教育教学改革研究重点项目推进培训在苗圃小学举行。该区各小学科技教育副校长、科学或信息技术骨干教师，何兰平中小学信息技术名师工作室、李培钦小学人工智能名师工作室核心成员，以及湖南省第三届基础教育教学改革研究重点项目课题组全体成员参加培训。

培训现场

本次活动旨在贯彻落实教育部《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》及省教育厅关于加强中小学人工智能教育工作的相关文件精神，聚焦教师数字素养提升与重点项目推进两大板块，推动人工智能教育与区域课题研究深度融合、双向赋能。

​培训现场

会议认为，人工智能教育是新时代教育改革发展的重要方向，是培养学生创新思维与实践能力的关键抓手。全区各学校要将人工智能教育纳入教育教学整体规划，切实提升师生数字素养，推动区域科学教育高质量发展。

​培训现场

会议明确，各学校要引导学生充分了解活动内容，积极参与科技素养学习，为全区人工智能教育筑牢根基。

会议要求，各校要以此次活动为抓手，安排专人负责活动组织和推进，积极探索人工智能教育与学科教学深度融合的有效路径，着力培养具备创新思维与实践能力的新时代人才，为珠晖教育高质量发展注入新动能。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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