三级联动传帮带 经验分享促成长

为充分发挥高年级学生的示范引领作用，搭建跨年级互助成长桥梁，11月1日晚，长沙民政职业技术学院医学院开展了“帮传带”首次联合交流会，活动采用线上线下相结合的模式，2024级21位学长学姐线上视频参会，2025级、2026级共42名同学及相关老师线下集中参与。

活动首先向2026级新生阐释了“帮传带”项目的核心意义，明确结对双方权责义务，让全体同学清晰了解跨年级成长帮扶体系。随后进入2024级学长学姐经验分享环节，每名同学结合自身一线实习经历展开约五分钟分享，内容涵盖实习日常、工作难点、在校学习重点以及实习就业能力储备等方面。

分享现场涌现诸多动人瞬间。老服24级学生戴厚明虽高烧身体不适，依旧坚持线上完成分享。他结合养老照护实操经验提出，照护工作要用心倾听老人真实身心诉求，专业知识与照护能力是岗位工作的核心根基。老服24级韦禺竹同学围绕实习拓展感悟，谈及新媒体运营相关经验，同时提醒同学们遇到困境不要硬抗，关键时刻要学会主动求助。整场交流会从晚上七点持续至十点多，同学们发言踊跃，交流氛围热烈。

“帮传带”活动现场

老服26级学生郑志强作为新生代表发言时分享道：“通过此次交流会接触到很多课本以外的实战经验，对养老专业岗位有了更加真切的认知。”保健25级学生荆雨欣感触颇深，她谈到各位学长学姐毫无保留地分享一线实习感悟，从沟通技巧到自我防护，诸多内容接地气、实用性强，让自己收获满满。老服24级学生陈金妞作为分享人也谈及自身感受，在复盘实习经历、向学弟学妹输出经验的过程中，自身也完成了一次自我梳理与成长，实现分享者与倾听者双向进步。

“帮传带”活动大合照

实习路上同学们并非孤军奋战，“帮传带”搭建起互助平台，高年级学子以自身经验助力学弟学妹夯实专业根基，在传递经验的同时，也能收获低年级同学的理解与关心，还有老师的支持陪伴。希望全体同学坚守养老专业初心，把互助精神延续到会后线上交流之中，实现跨年级共同成长。（刘隽铭）

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来源：新湖南客户端

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