泸溪县：推广教改项目成果 共建区域特教资源

10月28日至30日，泸溪县特殊教育学校基础教育改革项目成果暨校本教材试用推广交流活动开展。活动先后走进保靖县、花垣县、凤凰县特殊教育学校，通过成果展示、示范课教学、校本教材试用研讨等方式，与当地特教教师共研送教课堂、共探课程建设路径。其中，赴凤凰县特殊教育学校的交流被纳入湖南省芙蓉名师陈莳特殊教育工作室送教送培活动。

此次推广的校本资源包括《送教上门教学实施指导指南》（认知与语言、运动与康复、生活与劳技），以及校本课程《运动与保健》《心理健康》。教材紧扣民族地区重度残疾儿童居家学习特点，立足送教上门真实场景，围绕认知发展、语言沟通、康复训练、生活劳动、体能保健、心理支持六个方向设计内容，配套分层教学思路，兼顾实用性、本土化与可操作性，是项目组多年扎根一线、反复打磨形成的实践成果。

在活动现场，项目负责人、泸溪县特殊教育学校校长李兰兰向教师详细介绍教材开发背景、框架设计、使用方法与适用场景，并结合示范课展示教材在课堂教学、入户送教中的应用方式。参训教师翻阅样书，围绕内容选择、教学实施、学生适配调整、家校协同等展开研讨，认为这套资源贴合湘西民族地区送教实际，现场领取资料，计划在本校送教工作中试用并反馈使用意见。

下一步，泸溪县特殊教育学校将收集各校试用反馈意见，持续修订完善校本资源，不断丰富民族地区送教上门课程体系，携手湘西州各特教学校优化送教服务，为每一位重度残疾孩子提供更适宜、更有温度的教育支持。（张丽）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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