观点 | 秋假没有定式 成长自有风景

朱超

近期，多地中小学生迎来秋假，不少家庭早早筹划假期生活。文旅市场抢抓时机，推出亲子研学、独立营等产品，秋假研学热度伴着秋意升温。家长期盼孩子走出课堂、亲近自然，也会结合自家情况安排行程。秋假本没有标准答案，不必强求同一种打开方式，适合自己的，才是最好的。

错峰出行是秋假独有的优势。避开盛夏暑热与国庆客流高峰，出行成本更为亲民，不少家庭借此走出家门，踏访山水古建，把书本上的文字转化为可触可感的实景，在行旅间浸润人文底蕴。细分的研学产品、托管式独立营，精准回应双职工家庭的现实需求，让孩子在集体研学中开阔眼界、磨砺自立品格，丰富假期供给。

成长从不是比拼行程远近的竞赛，课堂也不局限于远方名胜。近郊、城市展馆、河畔林间，都是自然教育的好去处。俯身观察草木更迭、候鸟翩飞，就近触摸乡土风物，无需长途奔波，同样能读懂秋日意趣。居家生活亦是育人课堂，整理内务、分担家务，在烟火日常里体会辛劳、学会责任，于细碎实践中习得生活技能。远行可开拓眼界，劳动能砥砺心性，两条成长路径并无优劣之分。并非所有家庭都具备远行的时间与条件，若把长途出游默认为假期标配，极易催生攀比焦虑，让松弛的假期平添负担。

设立秋假，初衷是给紧张的学业按下缓行键，引导孩子走出书本，在真实生活里感知世界。秋光万里，成长本无定式。尊重每个家庭的实际情况，理性规划假期，不盲目打卡、不跟风攀比，方能让秋假回归陪伴、体验育人本源。

（作者系自由撰稿人）

责编：彭鹤鸣

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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