深耕职教二十载 立德树人守初心——记湖南汽车工程职业大学教师易荣
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在湖南汽车工程职业大学,提起易荣,同事们常用“恪尽职守、潜心育人、笃行实干”来评价。自2007年站上职业教育讲台,这位党员教师近二十年如一日扎根职教沃土,在课堂教学、学生管理、教研创新一线默默耕耘。“我希望守住职教初心,做照亮学生成长路上的一束光。”易荣说。

守党员初心,铸师德底色
2010年,易荣加入中国共产党。从教之初,他便立下志向,愿将心血奉献党的教育事业。“党员教师不止是一份身份,更是一份沉甸甸的责任。想要育好人,先要修好自己。”这是他常自省的信条。
繁重的教学和学生管理中,加班值守是常态。近二十年来,他不计得失、任劳任怨,虚心向前辈求教;对待学生平等尊重、晓理动情,用心呵护青年成长。作为党员,他主动参与新生入学教育、师德宣讲、党员志愿服务,发挥先锋示范作用。曾有学生因家庭困难萌生退学念头,他多次谈心疏导,协助对接学校帮扶政策,帮助学生稳住学业、顺利毕业就业。
深耕三尺台,创新育教法
讲台近二十载,易荣始终深耕教学,迭代知识储备,打磨授课本领。他承担《哲学与人生》《职业生涯与心理健康》等课程,主动观摩优秀课例、反复研磨教学设计,探索适配职校学子的教学模式。
“职教课堂不能照本宣科,书本道理要接上生活地气,才能真正走进学生内心。”他跳出空洞说教,把现实案例融入课堂,将价值塑造、能力培养、知识传授融为一体,充分激发学生主观能动性。他所授课程及格率、教学满意率常年稳定在98%以上,帮助众多学子树立正确的职业观、人生观。为紧跟职业教育改革发展步伐,他还赴桂林理工大学攻读工商管理硕士,持续充电蓄能。
倾心伴学子,做好引路人
班主任岗位上,易荣先后带电检2603、电子0901、机电1401、数媒2002、数媒2003、航技2601、机制2603等多个班级,陪伴一届又一届学子蜕变成长。
“教育没有捷径,多一分倾听,多一份陪伴,就能看见每个孩子身上独有的闪光点。”他把德育放在首位,依托班会抓实思政、品德、安全法治教育;坚持常态化谈心谈话,敏锐捕捉学生思想波动,及时纾困解惑;联动家长搭建家校共育桥梁,倾力挖掘培养骨干。不少曾经迷茫、内向的学生,在他的耐心引导下重拾自信。
他所带班级整体就业率始终保持高位,不少昔日调皮懵懂的学生毕业后成长为企业的技术骨干,甚至自主创业。往届毕业生常返校探望,主动为学弟学妹分享职场经验,成为育人成效最温暖的回响。扎实的育人成效,让他2008—2010年连续获评“优秀班主任”。
教研齐发力,笃行向未来
“教学是立足之本,科研是腾飞之翼,二者相辅相成,才能更好培育时代需要的技能人才。”作为双师型教师、学校就业创业骨干教师,易荣坚持教学科研双向赋能。
从教以来,他主持省级课题2项、市级课题2项,参与课题3项;发表学术论文8篇,取得软件著作权5件、外观设计专利5件。他立足高职学生就业创业现实开展课题研究,把科研成果转化为课堂教学案例,让研究走出纸面、服务人才培养。他坚持以赛促教促学,利用课余悉心指导学生打磨参赛项目,斩获湖南省就业创业竞赛铜牌、校级竞赛一等奖等多项荣誉。教学、管理、科研多点开花,他多次获评优秀个人、优秀班主任、优秀教师。
近二十载职教征程,初心滚烫如初。职业教育大有可为,易荣甘愿做平凡讲台的耕耘者。未来,他将持续精进专业本领,深耕育人一线,为职业教育高质量发展倾尽全部力量。(张坦)
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