湘吐携手智启教育新篇 数字赋能共促师生成长

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 罗凤 何莉）近日，新疆吐鲁番市教育管理干部数字能力提升培训班在长沙举办，参训教育管理干部深入长沙多所学校开展实地研学。作为湖南湘江新区重点培育打造的数字化新建校园，岳麓一小北津城学校是新区教育推进智慧教育落地实践的重要窗口。在新区大力推动教育数字化转型的整体部署下，学校承接本次考察交流活动，向外展示湘江新区智慧教育建设的实践成效。湖南湘江新区教师发展中心党支部书记林涌波参与现场交流。考察团通过校园沉浸式走访、智慧课堂观摩、专题经验分享等形式，全面了解学校数字化赋能校园治理、课程教学改革的实践探索，湘吐两地教育工作者围绕教育数字化转型落地路径开展深度研讨，共话东西部教育协同发展，厚植文化润疆实践根基。

在校园文化参观环节，学校德育处主任蔡汝先陪同来访一行走访校园空间，围绕校名文化渊源、红土墙育人内涵、创想家舞台建设定位、学校办学理念以及校园吉祥物“大梦”的设计故事展开介绍。移步换景之间，考察团真切感受学校根植文化、温润育人的校园氛围，直观体会校园环境背后蕴含的育人思考。

教导处主任何莉向考察团介绍学校“津美课程”整体建设情况，并带领大家走进智慧课堂教学现场。六节跨学科智慧展示课同步开课，覆盖体育、语文、英语、数学、书法、人工智能多个学科。课堂上各类数字化教学工具落地应用：体育课借助智慧跳绳终端采集运动数据，以数据科学指导体育训练；整本书阅读课堂依托平板实现批注、投屏分享，推动数字技术与语文阅读教学深度融合；英语课堂运用AI听说终端，实时完成发音评测纠错，破解英语听说教学难点；书法课堂借助智慧练字笔采集书写数据，AI即时比对点评，传承汉字美育；数学课依托智慧黑板、学生平板，实现课堂答题即时反馈，课堂教学资源同步留存，服务课后复盘与资源共享；人工智能课程以机器人项目式学习为载体，引导学生动手编程实践，培育学生科创素养。

来访干部走进各个课堂，近距离观察师生互动与学生实操，鲜活的数字化课堂实践，让大家真切看到技术赋能学科教学的实际成效，也引发对于智慧校园建设、信息技术与学科深度融合的思考。 

专题分享交流环节，学校党支部书记、校长许薇作题为《从一句话到一座校园——一所新建校的育人实践和治理思考》专题报告。报告立足学校“每一个你都很珍贵，人人都是创想家”的核心办学理念，梳理新建学校从办学理念构思到实体校园落地的完整历程。从办学方向确立、建设时序规划、实践落地推进、成本科学管控，再到办学边界把握，许薇校长结合一线治校实践，阐释如何依托湘江新区智慧教育的整体建设支撑，将办学理念转化为学校治理决策、课程实施行动，把育人目标落实到校园建设与日常教学当中，坚持让数字化工具服务校园治理实际需求，让技术应用始终回归育人本位。分享融合办学实践与教育数字化治理思考，获得两地教育同仁广泛共鸣。

吐鲁番市高昌区第八中学党支部书记宋水琴代表考察团作总结发言。她充分肯定岳麓一小北津城学校的数字化建设成效，认为学校跳出简单设备堆砌的建设误区，把数字化建设深度融入课堂教学、校园治理、五育并举全过程，形成可感知、可借鉴、可复制的实践样本。课堂当中数据驱动教学、AI辅助助学、跨学科融合的生动实践，为吐鲁番地区推进本地教育数字化转型提供有益参考。她期待依托湘吐教育数字化共同体平台，持续深化两地互访研学、优质教育资源共建共享，携手促进区域教育高质量发展。

此次交流是湘吐教育数字化共同体实地研修的重要组成部分。此次对外研学接待，既是学校办学成果对外示范辐射的重要载体，更是湘江新区智慧教育建设成果向外输出、服务东西部教育协作的一次生动实践。两地教育工作者纷纷表示，将以本次研学交流为契机，以数字教育为纽带，持续深化湘吐教育协作，互学互鉴、共建共享数字化办学经验，共同助力教育优质均衡发展。

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来源：科教新报

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