路上有新知，指尖有新奇——株洲市二中附属小学小记者体验主题作品选登

稻香里的故事，报社里的老照片，屏幕上跳出的答案，陶土在指尖旋转的凉意，还有庐山瀑布哗哗的水声。从田间到报社，从屏幕到陶轮，从山川到课堂，株洲市二中附属小学的湖南日报全媒小记者们用童真的笔触记录下行走中的课堂、实践中的成长，分享这份路上的收获与指尖的惊喜。

播撒双份种子 奔赴奇妙旅程

今天，我穿上亮眼的橙色小记者马甲，参加湖南日报全媒小记者“走读新闻之源，探秘水稻王国”走读湖湘活动。一日行程，两场奇遇，让我在参观与对话中收获满满。

遇见水稻馆，感悟种子力量

第一站我们来到隆平水稻博物馆，庄严肃穆的袁隆平院士雕像映入眼帘，“发展杂交水稻，造福世界人民”的话语深深印在我的心里。我们穿梭各个展厅，一件件古老农耕器物，一幅幅历史图文，带我穿越千年时光。我知道了水稻从野生慢慢驯化，从中国走向全世界的漫长故事。“人就像种子，要做一粒好种子。”袁爷爷的这句寄语时刻回响在耳畔。小小的一粒稻米，承载了前人的智慧，饱含了科学家毕生的坚守，让我懂得每一粒粮食都来之不易。

踏访日报社，探寻新闻源流

告别稻香满满的博物馆，我们又奔赴湖南日报社总部，开启新闻探秘之旅。在这里我们了解报社一路走来的风雨历程，毛主席两次题写报名、三次题写报头的故事，让我们大开眼界。站在“报人之窗”展区，看着一张张记载时代的老照片，我慢慢懂得报纸的意义。原来新闻记者用笔记录时代，把世间的故事传递给千千万万的读者，记者这份职业在我心中变得闪闪发光。

对话大编辑，锻炼采写新知

最令人期待的环节终于到来啦，湖南日报社的大编辑来到身边面对面交流。我们争先恐后举起小手，接连抛出心中的疑问：新闻要怎么写？写好如何投稿？大家脑洞大开，现场笑声连连。报社老师温柔又耐心，一一解答我们的困惑，告诉我们要用心观察生活，如实记录所见所闻。

快乐的时光悄然落幕，这一天我的心里种下两颗珍贵的种子：一颗是袁隆平爷爷那样脚踏实地、顽强生长的奋斗种子；另一颗是勤于观察、乐于记录的新闻种子。今后我要努力做一粒“好种子”，睁大眼睛发现生活，拿起纸笔书写美好！

株洲市二中附属小学2425班：黄冠羲

指导老师：李雪情

神奇的AI

AI，是一项神奇的科技，总能快速为我们解开心中的疑问。螃蟹为什么横着走？儒艮是什么模样？恐龙最早诞生在几亿年前？睡觉时，大脑为什么依然不会休息？这些千奇百怪的问题，它都能帮我们找到答案。

一天晚饭后，我好奇地问妈妈：“雪豹长什么样子？它还有别的称呼吗？”妈妈一时答不上来，笑着对我说：“你可以问问AI呀。” 说完，妈妈打开手机，点开豆包，让我亲自提问。一眨眼的工夫，答案就出现了。AI生成的图片栩栩如生，仿佛雪豹真的来到了我的眼前，它还告诉我，雪豹有着“雪山霸主”的美称。

那一刻，我觉得AI好像无所不能。可我慢慢明白，有些珍贵的东西，AI永远无法替代：朋友之间真挚的友谊，老师日复一日耐心又辛苦的教导，这些温暖的情感，AI都给不了。

关爱是无价之宝。AI只是方便我们生活的工具。遇到难题，我们不能一味依赖它，更要学会独立思考，用心去感受这个真实又温暖的世界。

株洲市二中附属小学2410班：李泳萱

指导老师：袁海伦

指尖上的陶艺

星期天，阳光像一件金色衣裳，给万物镀上了一层金光。它又调皮地透过玻璃窗，洒在我那张期盼的小脸上。我抿了抿嘴唇，双眼闪着亮光，脸上挂着藏都藏不住的笑容。

“我们到了！”一声兴奋的欢呼打破了车里的安静，我差点激动得跳起来，抬头一看——门口那个巨大的小兽图案正朝我招手，圆溜溜的眼睛好像在说：“快快进来玩吧！”

我一个箭步冲进去，一下子就被眼前人山人海的场面迷住了。我不管三七二十一，飞快地冲进去，恨不得把每个项目都玩个遍！盘小宝的项目可真多呀。有功夫剪纸、勇者大冒险、魔鬼滑梯……但我最喜欢的还是那历史悠久的陶艺馆。

一拿到软乎乎的陶土，我也有点儿不知所措，但很快，我就镇定下来。先把手伸进水里打湿，再把陶土轻轻拿起，放在手心里搓了又搓，圆滚滚的，像一个汤圆。

我小心翼翼地将它放在转盘正中央，用大拇指慢慢地拨出一个小洞。陶土在指尖旋转，凉丝丝的，像握着一团会呼吸的云。随着底盘“嗡嗡”地转动，小洞越来越大，变成了一个歪歪扭扭的杯子，像个喝醉了酒的小胖子。我屏住呼吸，用拇指轻轻地把杯壁往上拉——哈哈！总算做了一个像模像样的杯子啦！我又学着老师的模样，慢慢地把杯口往外拉——小碗就在我的手中神奇地诞生了。我轻轻地关掉底盘，捧着小巧玲珑的碗，像捧着宝贝一样，兴高采烈地送到妈妈面前：“妈妈，送给你！”

夕阳染红了半边天，我累得倒在车上就睡着了，手里还紧紧攥着刚刚画好的糖画呢。梦里，那只小兽又朝我招手了，咧着大嘴笑：“下次再来玩哦！”

株洲市二中附属小学2410班：刘子萱

指导老师：袁海伦

庐山游记

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首古诗勾起了我对庐山满满的向往。我迫不及待地问妈妈：“我们可以去庐山游玩吗？”妈妈笑着答应了。

来到庐山脚下，我抬头仰望，山峰巍峨高耸。我小声跟爸爸说：“我不想爬山，好累呀！”爸爸摸摸我的头：“别担心，我们坐索道上山。”

坐上索道，很快我们便抵达山顶。山上游人如织，热闹极了。爸爸疑惑地问：“怎么有这么多游客？”妈妈解释道：“庐山是有名的风景区，山上十分凉爽，大家都来这里避暑呢。”

一路漫步，我们终于来到观赏瀑布的地方。瀑布自高处倾泻而下，哗哗作响，仿佛在热情迎接远道而来的客人。瀑布水潭里，几条小金鱼自在游弋，它们的尾巴像一把把轻盈的扇子，好看极了。

下午，我们参观了美龄别墅。参观的人熙熙攘攘，大家你挤我碰，都想一睹别墅的风采。别墅一共有三层，一、二层对外开放，三楼暂不开放。二楼是当年宋美龄生活起居的地方：一间宽敞的浴室里，摆着一只泛着绿光的浴缸；房间收拾得干净整齐，床铺一尘不染，一扇扇窗户明亮通透，屋里光线充足。

庐山处处是风景，我们一路走走停停，收获了许多惊喜。傍晚返程时，我们虽然累得筋疲力尽，心里却甜滋滋的。伴着满满的美好回忆，我很快进入了甜甜的梦乡。

株洲市二中附属小学2410班：刘欣妤

指导老师：袁海伦

责编：龙子怡

一审：龙子怡

二审：张建平

三审：周小雷

来源：新湖南客户端