道县：小学英语送教下乡研磨交流促提升

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 蒋正争 熊燕珍 陈革兰）10月28日，2026年道县小学英语送教下乡研磨活动在道县第四小学举行。全县小学英语骨干教师、学科工作室全体成员齐聚一堂，共研课堂新样态，共探教学新路径。道县教育科学研究中心主任邓英到现场指导。

示范课中，四位授课教师立足学情，精心创设课堂，各有亮点。道县第五小学蒋凤林老师执教的《Unit7 What colour is it?》，用趣味互动调动低年级学生课堂积极性；道县第四小学唐李云老师带来的《Unit5 Can you play basketball?》，创设鲜活情境，让学生在体验中活用句型；道县第四小学许利群老师展示的《Unit2 Beibei always gets up early》，聚焦写作支架搭建，引导学生在真实语境中梳理写作框架；道县第一小学何朵凤老师执教的《Unit1 What did you do during the holidays?》，依托思维导图，搭建从阅读输入到写作输出的桥梁，落实“以读促写”理念。

课后，工作室骨干成员围绕词汇教学、读写融合等重难点带来干货满满的微讲座。道县第三小学周丽老师以《破解小学生认读单词、背诵单词小妙招》为题，强调三、四年级渗透音标教学的价值，分享可落地的词汇教学策略；道县第四小学龙娟老师带来《以读促写视角下五六年级英语“句-段-篇”读写一体化实践研究》，清晰拆解读写融合课堂实施路径；道县谷源学校丁海珍老师、道县祥霖铺小学曾怡英老师，分别结合拼读课堂实践，交流读写融合的实施办法。

在经验分享环节，教师们立足不同学段，分享一线教学心得。道县唐家中心小学侯媛媛老师分享《如何指导三年级孩子字母与词句书写》，夯实低段书写基础；道县第十一小学石光辉老师以《读中积累，写中输出——小学六年级英语以读促写教学经验谈》为题，分享高段读写结合实操方法；道县第三小学李燕老师、道县仙子脚中心小学杨清老师，分别围绕英语写作提升、四年级课堂教学，与参会教师深入研讨。

“这次活动内容充实、指导性强，为我们搭建了高效的学习交流平台。接下来我会把活动中学到的新理念、好方法转化到日常课堂，深耕素养课堂，优化教学方式，让英语课堂真正助力学生核心素养发展。”教师们纷纷表示。

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来源：科教新报