微项目引领课堂变革 “做中学”涵养科创新芽

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湖南日报·新湖南客户端10月28日讯(通讯员 彭佳宁)10月22日至23日,湖南省王绍华小学科学名师工作室、湖南省尹冰数字教研工作室(小学科学)联合研修活动顺利开展。活动聚焦微项目式课堂教学改革,汇聚全省小学科学学科骨干与专家,开展沉浸式、高质量教研交流。

微项目引领课堂变革 “做中学”涵养科创新芽

本次研修展示十节优质科学示范课,立足教材内核,依托真实探究任务,落实“做中学、探中悟”理念,充分展现微项目式教学常态化落地的课堂样态,形成可复制、可推广的教学范式。

微项目引领课堂变革 “做中学”涵养科创新芽

活动中,刘建琼、洪霞、李文娟、孙江波四位专家围绕课题实践难点、课堂实施路径精准把脉指导。杨旭、林向荣分别围绕教学评一体化、教材深度活用开展专题讲座,为全省科学教师更新教学理念、优化探究课堂提供专业指引。

微项目引领课堂变革 “做中学”涵养科创新芽

本次研修深耕微项目式科学课堂,坚守“做中学”育人路径,着力发展学生科学思维、探究能力与创新素养,为科创后备人才的早期培育夯实根基,助力全省小学科学教育高质量发展。

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