茶陵县云阳中学赴尧水学校开展送教帮扶活动

新湖南客户端通讯员 谭银银

为扎实推进城乡学校结对帮扶工作，深化校际间教科研联动，助力区域教育协同提质发展，10月23日，云阳中学送教团队一行11人，在学校党总支书记刘云林的带领下，赴尧水学校开展结对帮扶送教活动。

一、送教入校，启智润心

清晨微凉，送教团队奔赴尧水。抵达后，简短见面会后便投入这场以“结对帮扶传经验，送教下乡促提升”为主题的教学盛宴。五节研讨课紧扣学科本质，聚焦核心素养落地，为尧水学校师生呈现了各具匠心、精彩纷呈的课堂范式。

二、五科联动，各蕴匠心

化学课上，微观探秘助力思维进阶。

谭凌云老师执教《原子结构》第二课时“离子的形成”，从原子结构示意图切入，引导学生归纳最外层电子数与化学性质的内在关联；以钠、氯得失电子，自然引出离子概念、分类与符号书写。讲练结合，层层递进，让抽象的微观世界在逻辑推演中清晰可见。

道法课堂，数据实证与价值引领交织相融。

张鑫老师执教《中国腾飞谱新篇》之“经济实力大幅跃升”，紧扣“原因与体现”两大核心，以“十四五”经济总量“四连跳”等翔实数据为支撑，从基本经济制度、综合实力、创新驱动、结构优化四个维度梳理成就。宏阔的视野与严密的逻辑，让家国情怀在数据实证中悄然生根。

英语课堂，情境交际与策略渗透同频共振。

刘平老师执教Unit 3 Section A（1a-1d）“How do we learn?”，以图片情境导入学习方式话题，依托“How do you study...?”句型，结合take notes、create mind maps等学习策略，开展听说训练与结对对话。课堂学用结合，让“不同学科需要不同学法”的策略意识在真实语境中自然萌发。

语文课堂，文本细读与人文涵养相得益彰。

谭佳佳老师以《故乡》人物形象之变研读为课题，以闰土为核心，从外貌、动作神态、语言、对“我”的态度、对生活的态度五个维度对比少年与中年形象，延伸至杨二嫂之变，提炼变化型人物探究路径，落脚于鲁迅“呐喊”内涵。深浅有度，文意兼得，让经典文本在对比研读中焕发新的生命力。

数学课堂，情境建模与概念生成水到渠成。

沈子枫老师执教《4.1 二次函数》，由方程与函数类比导入，借“助农礼盒贴纸面积”真实情境列出关系式，观察特征归纳二次函数一般形式；经例题、练习、变式巩固定义，再以“围墙围矩形植物园”引导建模。概念生成自然，数学建模落地，让抽象的函数在生活情境中变得可感可触。

三、分科研讨，共研共进

课后，各学科开展交流研讨。我校学科组长、骨干教师与尧水学校对应学科教师围坐交流，围绕课堂架构、教学常规落实、校本教研组织等重点议题深入探讨、畅所欲言。尧水学校老师们纷纷表示，送教课堂理念新、设计实、可借鉴性强，研讨直击教学真问题、分享实操好策略，大家受益匪浅。

四、秋阳正好，步履不停

五节异彩纷呈的示范课、五场直击真问题的分科研讨，是两校三年结对情谊的又一次生动落笔，更是教学智慧的深度交融。教育之路，同行致远；结对之情，历久弥新。愿两校持续携手深耕、共研共进，携手书写城乡教育优质均衡发展的崭新篇章。

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来源：新湖南客户端