创新创业如何不“悬空”？湖南科大这个微专业把答案写进产业一线

湖南日报全媒体记者 沈可心

如何让大学生的创新创业不再是“空中楼阁”？如何让人才培养与真实的产业需求“同频共振”？湖南科技大学创新创业学院给出的答案是：依托“创新创业能力与实践管理微专业”，把课堂搬到产业一线。近日，该院组织该微专业学员走出校园，走进惟远能源、华菱线缆、步步高新天地（湘潭店）等本土企业，在产业一线完成了一堂“沉浸式”的特殊实践课。

打破学科壁垒，从“课本”走向“车间”

一天时间里，学员足迹跨越新能源、高端制造、现代商业等多个前沿赛道，在真实产业场景中寻找创新落脚点。在惟远能源的展厅里，在企业导师的现场讲解下，学员们不仅了解了前沿技术，更与企业研发、人力、管理团队进行了面对面“零距离”交流。从技术研发到产品应用，从生产制造到数字化运营，学员们对产业一线的真实人才需求有了切肤之感。企业负责人还结合自身成长经历，剖析不同岗位的能力要求，让同学们对“学什么、怎么学、将来做什么”有了更具象的认知。

作为学校人才培养模式改革的一项探索，该微专业面向全校公开选拔学员，打破传统学科专业壁垒，将创新教育、实践训练与产业认知融为一体，推动学生从课本走向车间、从设想走向市场。

场景碰撞看转型，实训赋能明规划

在国家级专精特新示范企业华菱线缆，一堂生动的“车间课”让学员们印象深刻。现场，既有工业化基础扎实的传统产线，也有自动化设备有序运转、仅需少量人员值守的智能仓储车间。新旧场景形成强烈对照，学员们直观感受到传统产业向数字化、智能化转型的趋势，也为未来科创方向提供了现实参考。边走、边看、边问，产业一线的真实图景不再是纸面上的概念，而成为学员审视项目、思考创新的鲜活样本。

如果说企业走访是开阔眼界，那么同步开展的实战演练则是真正的“赋能”。在企业现场，职业测评、简历修改、模拟面试等环节火热开展。导师结合学员专业背景和求职意向，逐一“把脉问诊”，给出针对性建议，帮助大家在提升产业认知的同时明晰职业规划、提升求职竞争力。

扎根真实需求，让创新不“闭门造车”

“好的创新绝不是闭门造车，而是要扎根真实的产业需求。”这是不少学员在走访后发出的共同感慨。结合所见所闻，学员们开始重新审视自己的科创项目，在选题方向、市场调研、商业模式打磨等方面有了更清晰的思路。

湖南科技大学依托微专业平台，将校园创新与产业需求对接，把企业真实课题转化为学生实践课堂，让学生在服务地方产业过程中成长成才。据悉，下一步，该校创新创业学院将持续开展企业走访、产业调研等实践活动，畅通校园与产业之间的连接渠道，坚持以赛促学、以行践知，在深化产教融合中提升学生创新实践能力，为地方产业高质量发展贡献高校力量。

责编：沈可心

一审：沈可心

二审：余蓉

三审：黄京

来源：湖南日报·新湖南客户端