湖南有色金属职业技术学院校长侯朝辉主持中非职教合作专题研讨

新湖南客户端通讯员 夏松涛

10月17日，在2026年世界职业技术教育发展大会闭幕式上，45个国家共同发布由中国牵头推动研制的首个国际职业教育标准《世界职业技术教育标准框架》（《北京协议》），标志着全球职业教育由人员交往、项目合作迈入标准引领的新阶段。湖南有色金属职业技术学院校长侯朝辉应邀出席大会，并主持“职业教育赋能非洲可持续发展”平行会议的第一场专题研讨——“标准联通 体系共建：中非职业教育合作中的标准对接与互认”，在与会中外代表面前发出了“湖南有色金属”的专业职教声音。

“标准联通・体系共建：中非职业教育合作中的标准对接与互认” 专题研讨现场

“职业教育赋能非洲可持续发展”平行会议，聚焦中非职业教育合作的标准联通、体系共建，校企协同、技能筑梦，师资共育、能力共建等议题，吸引了来自20个国家和地区的教育主管部门、高校、科研机构、企业共200余名代表参会交流。中外专家从中非职业教育合作中的标准对接与互认、赋能非洲青年人才培养、教师队伍建设等维度进行了深入研讨，并展望了中非职教共同体构建的发展方向。

本次“职业教育赋能非洲可持续发展”平行会议围绕中非职教合作标准联通、体系共建，校企协同、技能筑梦，师资共育、能力共建等议题展开，吸引来自20个国家和地区教育主管部门、高校、科研机构、企业共200余名代表参会交流。中外专家聚焦中非职教标准对接互认、非洲青年人才培养赋能、师资队伍建设等内容深入研讨，共同展望中非职教共同体建设方向。

“职业教育赋能非洲可持续发展”平行会议现场

在专题研讨现场，侯朝辉与三一集团、宁波职业技术大学、济宁职业技术学院、海南商务职业技术学院以及卢旺达、坦桑尼亚职教主管部门嘉宾开展对话交流，分享中非职教标准对接路径、资格互认机制、体系共建模式等实践成果。与会嘉宾达成共识：标准是国际合作的通用语言，标准联通是前提，体系共建是路径，互利共赢是根本。大家一致认为，中非职教合作不能简单照搬外部标准，必须贴合当地产业规范与学情实际，让标准扎根非洲本土。这一理念，与湖南有色金属职业技术学院在建设中国－赞比亚职业技术学院矿业工程学院期间践行的 “中方标准内核输出＋本土产业动态适配” 办学思路高度契合。

侯朝辉在总结发言中提出，推进中非职业教育标准对接，一是要以真实岗位需求为依据，坚持本土化研制、平台化承载、机制化协同，推动标准从‘共享’走向‘互认’；二是要依托校企协同和产教融合，把标准落到课程、师资、实训等各环节；三是要尊重非洲各国产业实际和职教体系，加强资格框架对接、质量保障和证书互通，让标准真正用得上、立得稳、走得远。”

“标准联通·体系共建：中非职业教育合作中的标准对接与互认” 专题研讨现场

平行会议上，赞比亚技术教育、职业培训与创业管理局局长塔卡伊扎・克里奥帕斯将中国－赞比亚职业技术学院作为中非职教合作典型案例推介，高度肯定院校紧贴产业开设课程、助力当地青年就业创业的办学成效。他表示，会后将赴湖南有色金属职业技术学院走访，洽谈深化职业教育合作相关事宜。

作为有色金属行业职业教育“走出去”先行者，湖南有色金属职业技术学院是全国首批8所职业教育“走出去”试点院校之一。自 2016年承接国家试点任务以来，学校配合中国有色矿业集团建成中赞职院，并独立完成矿业工程学院建设任务。截至2026年，中赞职院9个专业标准全部纳入赞比亚国民教育体系，实现我国职教教学标准首次进入主权国家国民教育体系；构建起学历教育、技能培训、校企合作、国际中文教育、人文交流 “五位一体” 办学模式，累计培养毕业生2000余名、培训技术人员 3000余名。

在中赞职院矿业工程学院建设过程中，学校先后派驻13名教学骨干，编制并落地专业标准1个、课程行业标准9门，出版中英双语教材3套，配套数字化教学资源面向非洲院校免费开放。截至2024年，矿业工程学院累计招生750余人，开展本土职工培训3000余人次。

湖南有色金属职业技术学院将以本次世界职业技术教育发展大会为新起点，落实《北京协议》要求，坚持“教随产出、校企同行”，持续深化中非职教标准对接与体系共建，扎实推进中赞职院矿业工程学院提质建设，力争五年内向南部非洲有色金属产业链输送千名本土高素质技能人才，打造“一带一路”中非产教融合标杆项目，为构建新时代中非命运共同体贡献湖南职教力量。

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来源：新湖南客户端