中国教科院课程教材研发中心“做中学”教学基地授牌仪式在沅陵县荷花池小学举行

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员刘叙利 祝峰）10月15日上午，中国教育科学研究院课程教材研发中心“做中学”教学基地授牌仪式在沅陵县荷花池小学举行。本次活动既是中国教育科学研究院课程教材研发中心向荷花池小学捐建科学实验室的落地见证，也标志着该校正式获评“做中学”教学基地，为沅陵县推进县域中小学科学教育提质发展注入新动能。

授牌仪式上，沅陵县教育局副局长廉洁代表县教育局致辞，向中国教育科学研究院课程教材研发中心、教育科学出版社及湖南省教科院致以衷心感谢，介绍沅陵县当前科学教育发展情况，展望新建实验室对提升学校科学课堂教学水平的深远价值。

教育科学出版社副社长张叶青现场发言，分享出版社深耕科学教育领域的理念与实践成果，表达对荷花池小学科学教育发展的殷切期许。

沅陵县人民政府副县长黄丽丽代表县政府致辞，对各捐赠单位、嘉宾一行表示热烈欢迎与诚挚谢意，勉励荷花池小学管好、用好新建科学实验室，着力培育学生科学素养，助力全县教育高质量发展。

捐赠环节，教育科学出版社、湖南中科教图书软件有限公司向荷花池小学捐赠学生科学实验箱与教师科学教育配套资源，双方代表完成物资交接并合影。荷花池小学党总支书记舒娟、校长杨爱香代表学校，向捐赠方回赠镌刻“情系教育捐资助学”的锦旗与牌匾，感念捐赠方爱心助学善举。教育科学出版社湖南工作站主任向曲波作为捐赠代表发言，阐释捐建科学实验室的初心，期待学校依托新平台，持续点燃学生崇尚科学、大胆探索的热情。

随后，全体与会嘉宾共同为科学实验室揭牌，随着红绸缓缓落下，“中国教育科学研究院课程教材研发中心‘做中学’教学基地”正式落户荷花池小学。

此次“做中学”教学基地落地荷花池小学，搭建起县域小学科学探究实践新平台。学校将以此为契机，立足“做中学”理念，用好实验室资源，丰富科学实践课程，引导学生动手探究、求真创新，持续深耕科学教育，发挥基地示范辐射作用，推动沅陵县中小学科学教育迈上新台阶。

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来源：科教新报