医学生·开学季｜我的学医“新起点”（197）师长同窗相伴，做有温度的护理学习者

当白大褂渐渐成为日常，大三护理专业的学习征程正式开启。厚重的专业课本之外，校园里的点点温情，始终伴我们前行。

专业课上，老师结合真实临床案例，细致拆解护理操作要点，把人文关怀融入每一堂课。遇到难懂的知识点，课后我们围在讲台边提问，老师总会耐心讲解，悄悄为我们埋下医德的种子，告诉我们护理不只是娴熟的技术，更是对患者的体谅与温暖。

见习过程中，带教老师现场示范，向我们讲解临床沟通技巧，提醒我们护理工作不仅要熟练掌握操作技能，更要懂得共情与关怀，学会善待患者。

实训教室是我们最常待的地方。同学们两两一组，互相扮演病人与护士，一遍遍练习操作手法，细心指出彼此的疏漏。遇到难以掌握的操作，大家一起反复练习，互相鼓励打气。护理的学习虽繁重辛苦，可身边总有师长指引、同窗相伴。

这些细碎温暖的校园日常，不断坚定着我们的初心。未来走上临床岗位，我们也会带着这份温暖与坚守，用心守护患者，努力成为有温度的护理人。

作者: 湖南医药学院2024级护理学 陈亦菲

作者：湖南医药学院2024级护理学 陈亦菲

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来源：大众卫生报

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