湘潭市第十二中学开展种植烹饪全流程劳动实践

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 魏玉云 易峰君）为深入落实“五育并举”育人方针，扎实推进劳动教育落地见效，湘潭市第十二中学创新劳动实践形式，打破校园农耕与家庭生活的壁垒，组织学生开展田间种植、居家烹饪一体化全流程劳动实践。

以辣椒为例。校园微菜园，是同学们劳动成长的第一课堂。劳动伊始，同学们手持锄头下地劳作，松土碎土、清除杂草石块，认真修整每一寸土地。大家在劳作中体会农耕的艰辛，用心为辣椒幼苗培育出松软肥沃的生长沃土。整地完毕，栽种启新。在老师们的耐心指导下，同学们小心翼翼地栽种辣椒幼苗，扶正秧苗、覆土压实、浇灌定根水。一株株嫩绿的幼苗扎根沃土，承载着同学们的期待与憧憬。

耕耘从不是一时的付出，而是日复一日的坚守。此后，同学们坚持常态化管护菜园，定时浇水灌溉、及时除草防虫、细心观察长势。日复一日的悉心照料，让稚嫩的幼苗逐步抽枝、长叶、开花，枝头缀满青红鲜亮的辣椒，点滴付出终换来累累硕果。秋实满枝，丰收如约。同学们挎上菜篮、拎起布袋，穿梭菜园之间，精心挑选、轻柔采摘成熟的辣椒，满满的丰收喜悦在心底涌动。

田间耕耘落幕，居家劳动接续。带着满载的劳动果实回到家中，同学们化身小小厨者，认真完成烹饪前的每一道工序。细心剪去辣椒果蒂，用清水冲洗，在案板上细致切配，一丝不苟、耐心专注。烟火入厨，淬炼成长。在家人的陪伴与指导下，同学们开火下厨、热油翻炒、调味收汁。灶台之上滋滋作响，鲜香四溢，平凡的食材在双手的雕琢下，变成了一盘盘色泽诱人、香气十足的家常菜肴。

佳肴上桌，温情相伴。一家人围坐餐桌，共享这份从田间耕耘到灶台烹饪的专属美味。全程参与的劳动经历，让同学们收获了满满的成就感，家人的赞许与肯定，更让大家真切体会到劳动的价值与温暖。

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来源：科教新报