假期研学游，谁在“走过场”？

湖南日报全媒体记者 刘镇东 通讯员 童婷

长沙的秋天，橘子洲头桂花正香。一位父亲带着孩子坐上观光车，湘江的风吹过来，远远看见巨大的青年毛泽东艺术雕像。路上读过的诗词，一下子从书本变成了眼前真实的风景。小家伙举着小红旗站在雕像前，看得特别认真。这位父亲说：“不用讲深奥大道理，最好的课堂在路上，在孩子心里种下一颗红色小种子。”

同样在小长假，湘江新区一初二年级学生家长告诉记者：上学期秋季研学不去的话老师找学生谈话施加压力，本学期“说得好听是自愿，不去的话老师又找学生谈话，还要去学校写试卷”。

一边是家长带着孩子自发走进“行走的课堂”，一边是学校统一组织的研学却让家长感到压力。当研学游成为越来越多家庭的选择，孩子到底带走了什么？是一段深刻体会的记忆，还是一张走马观花得到的研学证书？

行走的课堂，为何“变味”？

刚刚过去的国庆假期，一位母亲从广州带着孩子来到湖南省博物馆，特意约了专业讲解小团。她原本以为带孩子逛博物馆就是走一圈拍几张照，可讲解员没有生硬地念介绍，而是把文物背后的故事娓娓道来。2小时慢慢走下来，小朋友也听得津津有味。这位母亲说，“博物馆如果自己瞎逛，很多历史细节很容易错过，有人带着梳理历史脉络，孩子更容易建立认知。”

长沙美术馆里，一个孩子在一幅以以本土宁乡花猪为原型的《小花猪历险记》作品前驻足半个多小时，脑洞大开，编出一个又一个故事。这种不被催促、自由探索的深度体验，恰恰是“沉浸式”研学最宝贵的部分。

但不是所有研学都这样动人。今年3月，长沙一中学八年级学生家长在投诉平台上留言：学校组织春季研学，明说是自愿，实则用各种方式给学生施加压力——“不去就必须三天在学校自习，不去就要到所有科任老师办公室当面说明”。

新邵县一位家长也反映，多所学校通过班主任在班级群通知、让学生带回《研学活动告知书》，虽口头提及“自愿”，但明确表示未参与者需独自留在学校自习且不安排任课老师辅导，同时通过学生传话施压，收费为每人252元，仅为期1天，行程涵盖普通景区、一餐饭、来回车费，而家长自行咨询正规旅行社，相同行程的市场报价仅为几十元。益阳一小学生家长则反映：“老师把收费二维码在群里发了一次又一次，孩子回家哭诉，不去的话会有很多作业。”

研学游不是“带着孩子出去玩”那么简单。当“自愿”变味，当“课堂”变成任务，家长花高价买的“含学量”，到底有多少是真的？

市场很热，产品却没跟上

家长的困惑，放在一个快速膨胀的市场背景下看，更加值得警惕。

据《中国研学旅游市场研究报告》和中国旅行社协会《2026年中国研学旅游市场景气调查报告》显示，2026年研学旅游市场规模预计达2422亿元，家庭亲子研学需求指数冲到132.1，是市场增长最快的引擎。与此同时，文旅部今年集中曝光了14起研学旅游违法违规典型案例，无证经营、虚假宣传、使用假导游等问题突出。

市场在涨，一线从业者的体感却不轻松。一位在研学行业打拼8年的从业者观察到，“普通的旅游路线定价较低，加上研学名头后就可以提高售价。”长沙的唐女士给孩子报过5个研学团，几乎都是失望而归：“孩子满怀期待地出门，回来却蔫蔫的，该学的没学到，宣传的跟实际差了一大截，还不如自己带他出去玩一趟。”家长陈女士则表示，选研学机构多数凭运气，报名前感觉安排的极为丰富，真到了体验，总共在“偷工减料”，得到的回复只有一句‘行程以实际安排为准’。”

依据国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》，研学旅行产品按资源类型分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型、文化康乐型五类。从市场的实际情况来看，知识科普型和励志拓展型是主要产品，各自的问题也不尽相同。知识科普型中的博物馆研学质量高度依赖讲解，非遗体验是最容易“走过场”的一类：植物印染、活字印刷、扎染体验听起来很美，但很多项目只是让孩子草草体验几分钟手工艺制作就匆忙转场。

有家长花费数万元参与所谓“顶尖高校研学营”，最终发现行程不过是走马观花式地参观校园建筑。励志拓展型中的高校研学是市场化程度最高的品类，卖点是“名校”和“前沿”，实际体验却往往与宣传差距不小。红色研学是湖南研学市场的重头戏，但有不少红色研学产品仍停留在“参观+合影”阶段。孩子在纪念馆里走一圈，在铜像前拍张照，回来写一篇感想，就算完成了“红色教育”。

据统计，今年暑期AI研学订单同比暴涨370%，但部分AI研学营的体验令人大跌眼镜：有家长花12800元只换来一趟普通旅游，所谓“名校硕博带教”不过是套用模板生成PPT；长沙某AI研学营课表上写着“AI科技入门”，实际内容是看机器人表演两个半小时、合影发证书五分钟，每个孩子真正动手操控机器人的时间不到一小时。

让孩子当一回“主角”

乱象的另一面，是制度正在补位。今年7月，湘西自治州文化旅游广电局发布研学旅游服务负面清单，从资质、价格、宣传、线上营销、安全保障、合同执行与文化保护7个维度列出24条红线，明确禁止虚构与高校、博物馆的合作关系，禁止虚列“大师课”“非遗传承人亲授”等实质内容，禁止使用AI生成或后期合成手段虚构研学场景。

9月，张家界市市场监督管理局发布教育收费告诫函，明确“不得强制或变相强制开展研学旅行、课后服务、社会实践等活动并收费”。湖南省地方标准《研学旅游指导师服务规范》也于今年3月正式实施。教育部于今年3月发布基础教育规范管理巩固年行动通知，对研学实践等活动提出规范要求。长沙市已将研学实践基地（营地）全面复核纳入2026年重点工作，对已不符合条件的基地予以清退。

2023年，“我的韶山行”红色研学活动正式启动。韶山毛泽东同志纪念馆深挖馆藏文物内涵，课程体系按照“1+4+4”模式运行，即1堂思政大课、4堂主题课程、4大主题活动。《恰是风华正茂》思政大课以数字人、全息投影等形式打造沉浸式课堂，让学生身临其境感受、身处实地学习。自启动以来，“我的韶山行”累计接待521批研学团队，覆盖全省14个市州，接待师生超过130万人次，带动社会化研学300多万人次。这组数据背后表明，当课程足够扎实，孩子是愿意认真“上课”的。

今年国庆，76名新疆吐鲁番市学子走进韶山学校思政营地，与66名本地学子坐在一起。开设的如意剪纸、毛体书法赏析两大特色课程让两地学子在剪纸课堂上并肩创作，将对祖国的热爱融入作品。研学尾声，新疆孩子跳起民族歌舞，韶山孩子围了一圈鼓掌。汝城沙洲红色旅游景区，进村即“入伍”，穿行于真实的长征步道和战壕遗址之间，在山脚练兵场完成刺杀练兵、激光打靶等科目，最后跟随“团长”沿长征步道冲锋，在山顶举行红旗插上百丈岭仪式。

孩子不是听故事，而是做角色。怀化市洪江古商城旅游区，孩子们换上古装，在钱庄学珠算、在镖局体验押镖、完成纳税结算，从“学徒”一路闯关到“大老板”。“大富翁·小洪商”成长记财商研学，把洪商文化拆解为钱庄珠算、押镖闯关、非遗六艺、纳税结算等具体任务。

说到底，研学有没有收获，不在行程单上写了几个景点，也不在结束发没发证书。让“行走”真正走进心里，让每一次出发都成为不可替代的深度教育，才能让素质教育的种子在三湘大地的实景课堂里生根发芽。

作者：刘镇东

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来源：湖南日报·新湖南客户端