郴州市第二完全小学开展首个民族团结进步宣传周系列活动

新湖南客户端10月7日讯（通讯员 李王巾 李洁）为扎实开展首个民族团结进步宣传周活动，作为湖南省铸牢中华民族共同体意识示范校，近日，郴州市第二完全小学严格落实法治育人要求，紧扣校园民族团结教育工作部署，以“同心共铸民族情，携手奋进向未来”为主题，创新推行“低段启蒙、中段实践、高段创作”三级递进教育模式，构建课堂教学、社会实践、主题教育深度融合的育人体系，推动铸牢中华民族共同体意识教育有形、有感、有效落地校园。

本次活动立足各学段学生年龄特点与认知规律，分层设计、全员参与，让民族团结教育走出课本、走进生活。

低段一、二年级以启蒙感知为主，借助主题班会，通过民族科普视频、知识抢答、民族服饰体验走秀等趣味活动，让孩子们认识各民族民俗文化，了解郴州本地苗瑶少数民族风情，厚植手足相亲的朴素情感。

三、四年级开展“舌尖上的民族”美食跳蚤市场实践活动。在家长志愿者协助下，同学们制作各民族特色美食，开设民族美食集市，化身小小摊主，在互动交易中感受多彩民族饮食文化。学校严格落实食品安全保障，义卖款项用于爱心资助，以家校实践促进民族文化交融。

五、六年级聚焦文化创作，围绕民族风情、本土民族文化、民族英雄等主题，开展绘画、手抄报创作。优秀作品在校内展板、大厅巡展，并择优在学校公众号推送，用艺术作品抒发少年的民族团结心声。

“本次宣传周活动紧扣《中华人民共和国民族团结进步促进法》相关要求，结合不同学段孩子认知特点，设置分层分类实践内容，摒弃空洞说教，将法律精神、民族常识、本土文化融于体验式教育之中。”学校党支部副书记李王巾介绍本次系列活动时谈到，“我们希望通过班会课堂、美食集市、艺术创作等形式，让同学们在亲身参与中树立正确民族观，增强国家意识与民族自豪感。”

立足省级示范校建设定位，学校党支部书记陈庆忠表示，学校将以党建为抓手赋能铸牢中华民族共同体意识教育，将民族团结教育嵌入立德树人各环节。通过分层次、重体验的主题实践，让石榴籽的种子真正在少年儿童心底生根发芽，实现教育有形、有感、有效。

面向后续校园民族团结教育工作，学校将以《中华人民共和国民族团结进步促进法》实施为契机，持续用好课堂教学、主题实践、文化创作等载体，常态化深耕民族团结教育，引导广大少年儿童争做民族团结小使者，让“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的理念浸润校园每一个角落。

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来源：新湖南客户端