在歌声中重温党史，在旋律里汲取力量

文/ 肖默

我退休后一直想找个既能陶冶情操、又能充实生活的学习机会。自从在湖南开放大学老年教育学院参加了段文玄老师的声乐提高班以来，我的退休生活仿佛打开了一扇崭新的窗。尤其是段老师精心设计的红色音乐研学课程，让我在歌声中重温了党史，在旋律里汲取了前行的力量。

段老师的课程最大的亮点，是以15位老一辈无产阶级革命家为主线展开。湖南是一片红色热土，从毛泽东、刘少奇、任弼时，到蔡和森、何叔衡、向警予……每一位革命家的名字背后，都是一段可歌可泣的党史故事。段老师并没有一开始就教如何唱歌，而是构建了“云游红色场馆——讲述革命事迹——分段学唱主旋律歌曲”三步学习路径。我们跟着屏幕“走进”韶山毛泽东同志纪念馆，走进新民学会旧址，走进橘子洲头……那些历史忽然变得鲜活而立体。

每节课聚焦一个红色革命主题，遵循党史时间轴，由浅入深、史歌结合。段老师非常了解老年学员理解力强、记忆力弱的特点，她不要求学员们死记硬背歌词，而是先把老一辈无产阶级革命家的事迹讲透，把歌曲背后的历史背景说清楚。当我们理解了“为什么唱”“为谁而唱”，那些歌词和旋律便自然而然地走进了心里。比如学唱《映山红》时，段老师先讲述了长征途中红军与百姓鱼水情深的故事，再带着我们一句一句地学唱。那一刻，我仿佛看到了漫山遍野的映山红，看到了盼着红军归来的乡亲们期盼的眼神，眼眶不禁湿润了。

这种独具特色的教学方式，极大地激发了老年学员的时代认同感和爱国热情。我们这一代人，生在新中国，长在红旗下，对党和国家的感情是刻在骨子里的。但退休后，生活节奏慢了，与外界的接触少了。而段老师的课堂，像一把钥匙，重新打开了我们心中那扇炽热的门。每次唱起《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》这些经典歌曲，大家都会心潮澎湃，仿佛又回到了年轻时为祖国建设添砖加瓦的岁月。

更重要的是，段老师不断强调“声乐是静态的运动，是最好的养生方式”。她把游戏、音乐律动等互动环节融入课堂，让大家在玩中学、学中乐。课堂上常常笑声不断，大家既活动了身体，又愉悦了心情。学完一首主旋律歌曲，我们不仅记住了旋律，更记住了那段历史，记住了先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活来之不易。

如今，我更加珍惜当下的每一天。散步路上，会不自觉地哼唱课堂上学到的主旋律歌曲；和家人聊天，会将刚学到的党史故事述说。段老师的红色音乐研学课程，不仅教会了我们唱歌，更点燃了我们心中那份永不褪色的爱国热情。我们虽然退休了，但心依然年轻，依然愿意为这个伟大的时代放声歌唱。

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来源：新湖南客户端