衡山县：调研摸底察实情 公益赋能促育人

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 唐可为 袁辉）为精准推进教育惠民“e校计划”公益项目实施，9月29日，湖南省教育基金会组建调研团队深入衡山县观湘学校、福田铺乡中心学校等城乡中小学校开展调研回访。

调研组深入观湘学校，实地查看其硬件设施与场地条件，梳理办学条件等方面客观存在的薄弱环节，采集我省第四批“e校计划”储备项目学校数据。调研组要求，项目规划要立足学校办学实际、契合师生刚需，发挥教育公益项目助力学校办学条件提质的最佳效能。

调研组还对2024年已落地“e校计划”的福田铺乡中心学校进行回访，详细核查项目运行、日常管护及师生使用情况，全面核验项目实施成效。调研组认为，该校“e校计划”项目落地效果良好，有效补齐了学校硬件短板、优化了校园育人环境，切实解决了学校办学的实际困难，有力助推了乡村教育的提质发展。

本次湖南省教育基金会“e校计划”摸底考察与已落地项目成效回访，针对性强、务实高效。县博学教育基金会表示将抢抓机遇、认真做好观湘学校相关项目前期筹备、申报工作，持续加大力度管好、用好各类教育公益资源，持续改善县域学校办学条件，助力衡山教育高质量均衡发展。

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来源：科教新报