以德立校润桃李 铸魂启智育新人——湘西州民族中学深耕德育实践厚植育人沃土

湖南日报·新湖南客户端全媒体记者 李孟河 通讯员 谢晶 向阳

走进湘西土家族苗族自治州吉首市小溪桥社区，大街小巷里，湘西州民族中学的学生们手握扫把，或拿着撮箕、垃圾袋，清理路面垃圾、铲除墙壁“牛皮癣”。吉首烈士陵园，1100余名刚完成5公里徒步的该校2026级新生身姿笔挺、队列整齐，为革命烈士敬献花篮。课堂教室里，一名学生声情并茂地分享假期探索记录家乡风物的成果……这些画面，是该校德育工作的鲜活图景。

德育，润物无声，久久为功。作为湖南省示范性高级中学、全国德育先进校、全国文明校园，湘西州民族中学坚守立德树人根本任务，构建起“红色铸魂、文化润德、实践赋能”的立体化、特色化德育育人体系。一所地处武陵山深处的民族中学，德育的答案藏在课堂里、行走中，也藏在每一个寻常的校园瞬间。

红色根脉，让信仰“活”起来

在升旗仪式中融入爱国事迹分享，让学生于庄严肃穆的氛围里厚植爱国情怀；道德讲堂上，邀请道德模范讲述亲身经历，以榜样力量引发学生思想共鸣；研学旅行中，学生触摸历史印记，传承红色基因，坚定青少年的理想信念。

该校始终将思想政治教育摆放在首位，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。每年结合重大节日、纪念日和学校实际，系统开展“五爱四有”主题教育。先后组织“心怀感恩，行有担当，与母校共成长”“心怀历史，跑出少年强”等主题国旗下讲话；开展“抵制非法宗教，还校园净土”主题班会，入脑入心做好思想引导。

不止于课堂之外，更延伸到红色热土之上。该校着力打造“研学旅行”新样态。

“新中国的一砖一瓦都是革命先辈用血肉之躯筑成的，新时代的一笔一画也应当由我们用奋斗去谱写勾勒。”此行的意义，不在于记住某个历史坐标，而在于让那些闪耀的精神火种，永远照亮我们前行的道路。”每年，千余名学子奔赴韶山，开启“我的韶山行”红色研学之旅。他们在“行走的课堂”中触摸历史、感悟精神，并将所思所感落笔成文。学校将研学心得整理汇编成册，让每一次出发都有回响，让每一份感悟皆有痕迹。

近三年来，分期组织全体师生奔赴韶山，走进毛泽东故居，瞻仰书桌、油灯等历史物件，从少年毛泽东挑灯夜读的方寸之间，感悟伟人“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情壮志。

同时，该校扎实开展 “学习雷锋好榜样，红色传承我担当”系列实践活动，涵盖志愿服务宣讲、英雄故事分享、红色精神交流等内容，充分激发学生的爱国热忱与民族自豪感。

细微之处，见育人温度

“教师只有和学生成为朋友，才能走进他们的内心世界。” 今年2月，教师滕白玉在家访笔记中写下这句话。

今年2至3月，学校面向高三学生开展“万师访万家”大走访行动，重点关注心理健康与学习状态。学生小昊是一名留守儿童，长期跟随祖辈生活，家庭教育陪伴不足，一度对学习失去信心。家校双方在家访中达成共识：在最后的100多天里帮小昊调整心态、明确目标，重拾信心、稳步前行。此后，班主任和科任老师定期与他谈心，分析学习困难，制定补弱计划，课堂上多关注、多鼓励；父亲每周与老师沟通，了解孩子的学习进度和心理波动。小昊的情况逐渐好转。

该校牢牢把握立德树人根本任务，推动理论教育与实践育人深度融合，以多元活动锤炼学生品格、提升综合素养。学校常态化开展主题班会，“抵制非法宗教，还校园净土”等专题教育入脑入心；依托学雷锋志愿服务月，组织学生深入乡村、社区开展公益帮扶、环境整治等志愿活动，厚植学生奉献精神。还充分利用清明节、国庆节、国家宪法日等重要时间节点，开展集体主义、法治安全和中华优秀传统文化教育，不断丰富德育载体。

积极拓展实践课堂，该校组织各类研学实践，带领学生深入基层乡村，感受非遗魅力、见证乡土变迁、体验劳动实践，在沉浸式体验中拓宽眼界、磨砺意志。

去年，高一语文组联合学生科德育工作组携手开展家乡生活主题社会实践活动。学生们走出课本，走进苗族银饰文化、探寻乾州古城历史、探访保靖历史建筑、解读里耶秦简——这是一场时空穿越之旅，也是一场寻根之旅。湘西的风，正从凤凰古城的檐角、里耶秦简的纹路里，叩响少年们的窗棂。

德育的功夫，往往藏在不起眼的细节里。

8月，高一军训落幕。“军训第一课，立住脚，也立住心！”“在磨砺中成长，在坚守中绽放，以最好的姿态，奔赴滚烫未来！”学生们的感想已记录成册。该校抓实健康管理，每天的大课间不放松，传染病筛查与学生体质监测常抓不懈。学生健康指标数据持续向好：达标率98%以上、常见病2%以下、体质不及格率5%以内、近视率低于81.9%。

作者：李孟河 谢晶 向阳

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来源：湖南日报·新湖南客户端