湘潭市第十二中学：视导赋能新教材 创学笃行向未来

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 郑皇皇）9月22日，湘潭市教育科学研究院专家一行来到湘潭市第十二中学，对语文、数学、英语、道法、历史等共14个学科进行全面教学专项调研视导。本次视导以“新教材、新中考”为核心，旨在精准把脉课堂教学，深化“创中学”教学改革，助力教师专业成长，为学校高质量发展蓄势赋能。

上午第一、二节课，各学科教研员走进课堂，沉浸式听课观课。第三节课，大家按学科分组开展评课研讨，老师们与专家面对面交流打磨。第四节课，分两组进行视导课集中反馈。从课前反复研磨、精心备课，到课中细致观察，再到课后深度点评、精准指导，最后集中反馈为教学方向领航。专家们既下沉课堂，细细审视每一个教学环节、关注每一处学习细节，又立足高位、专业研判，为课堂教学精准把脉，助力教师专业成长。

各学科教师围绕“新教材、新中考”背景，积极践行“创中学”理念，呈现出一堂堂精彩纷呈的视导课。语文课上，教师引导学生品文悟情、思维进阶；数学课以问题驱动，帮助学生建构思想方法；英语课通过语篇探究促进素养生长……各学科均充分体现了学生主体地位，合作探究落到实处，展现了多元育人的生动风貌。

与此同时，湘潭市教科院领导听取了学校对“教育部义务教育教学改革实验校”的进展、“阳光分班”背景下教学提质的应对、省基教改项目研究、教师队伍的建设等情况的汇报，充分肯定了“实验校”改革取得的成果，并重点对省基教改项目研究进行了专题指导。

研以致远，教以深耕。此次视导既是对学校课堂教学的一次全面检阅，更是推动学校教学改革向纵深发展的重要契机。学校将落实本次视导意见，紧扣教育部新课程改革要求，持续围绕“创中学”理念，深化课堂教学改革实践，奋楫笃行，稳步推进“教育部义务教育教学改革实验校”建设。

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来源：科教新报