为了2027届高考，祁东这6所高中迎来一场特殊的“体检”

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 张安国 雷庆勇 唐艳琼）9月17日至23日，祁东县教育局教研室组织开展2027届高三教学联合视导活动。本次视导覆盖祁东县育英高级中学、成章高级中学等6所高中，通过推门听课、查阅教学资料、学生问卷调查、学校工作汇报、集中问题反馈等多元形式，对各校高三教学管理、复习备考开展全方位、精细化的专项督导把脉。活动特邀六所高中学校教学副校长全程参与交流研讨。

视导过程中，县教研室高中九科学科教研员深入教学一线，随机推门听课，聚焦课堂教学设计、重难点突破、复习课实效等核心维度仔细观察记录。课后分学科组织教研交流，与授课教师面对面研讨，围绕新高考背景下高三复习课的课堂构建、学情研判、分层教学等现实问题展开深度研讨。

同时视导组仔细查阅高三教师教案、教学工作计划以及学生作业，翔实掌握教师备课落实、学生训练反馈情况；组织开展学生问卷调查，从学生视角摸排高三课堂教学、校园备考管理真实情况，广泛收集学生诉求与建议。

各学校校长立足本校办学实际，围绕备考方案制定、学情跟踪、师资保障等方面作专项工作汇报，客观梳理现阶段高三备考工作取得的成效，坦诚剖析复习备考过程中遇到的现实困难。各校交流备考创新举措，共同探讨破解备考难题的实践路径。

祁东县教研室主任张安国深入课堂听课，认真听取各校工作汇报。他表示，本次高三专项视导是立足全县高考实际，抓实2027届高三备考的关键举措，旨在找准教学痛点，破解备考堵点，推动高三复习备考走深走实。他要求各高中学校要正视视导反馈问题，压实备考责任，细化备考举措，立足校情学情优化复习方案，着力提升高三复习的针对性与实效性。本次视导梳理形成的问题清单与整改建议，将作为后续教学提质的重要抓手，县教研室将持续跟踪督导各校整改落地，做好跟踪回访，推动视导成果有效转化。

祁东县教育局党组副书记、副局长向荣亲临各视导学校现场指导，并对高三备考工作提出明确要求。一是要瞄准课堂提质增效，摒弃满堂灌的传统授课模式，突出学生主体地位，打造高效复习课堂；二是要牢牢把握政策导向，对标新课改、新高考改革要求及时调整教学思路与复习策略；三是要抓实学情研判，做好分层分类教学，兼顾不同层次学生学习需求，强化备考过程管理，凝聚家校育人合力，全方位筑牢高考备考根基。

此次高三教学联合视导，既是一次全面的教学“体检”，也是一场精准的备考赋能。通过以查促改、以研促教，搭建起校际交流互鉴的平台，帮助各校明晰备考短板，找准提升路径。下一步县教研室将联动衡阳市教科院，接续对祁东一中、祁东二中、育贤中学等重点高中开展精准教学视导，实现“教研全联动、提质全覆盖”，全力护航我县高考质量稳步攀升。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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