以赛促研磨精品 跨区联研提质效——岳阳楼区、君山区开展学前教育跨区域磨课研讨活动

  科教新报   2026-09-16 16:24:42

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 周娜 张枝心 余悦 为切实提升2026年湖南省学前教育备课大赛参赛课程质量,深化跨区域教研协作,破解课堂备课难点,搭建教师专业成长平台,9月16日,岳阳楼区学前教育服务中心副主任、学前名师工作室主持人徐懿带队,与君山区学前名师工作室核心团队,在君山西城中心幼儿园联合开展跨区域专项课堂打磨研讨暨“童升工程”“1+1+X”教研共同体交流活动。两区学前名师工作室核心成员、备赛教师团队参与本次研讨活动。

君山区教育局党组成员、副局长涂丽亲临现场督导指导,西城中心学校党总支书记汤美谦、校长江培松参与研讨活动。涂丽对两区打破地域壁垒、抱团研课磨课的跨区域教研新模式给予高度肯定。她强调,区教育局将持续抓实学前教育提质增效工作,大力支持学前名师工作室建设,持续搭建常态化跨区域教研共研、互助共进平台,助力全体学前教师深耕课堂、精进专业,全力推动区域学前教育优质均衡、高质量发展。

课堂展示环节,君山区柳林中心幼儿园教师王少伟、西城中心幼儿园教师甘笑结合省备课大赛赛事要求,完成原创课堂展示及说课汇报。两位教师立足幼儿学情与学前教育课标要求,精心设计教学流程,将趣味游戏、沉浸式师幼互动融入课堂,清晰展现课堂教学重难点的突破思路与实践方法。课后,两位教师详细阐释课程设计理念、备课依据,主动复盘课堂短板,梳理备赛困惑与难点,为精准磨课、优化课程奠定基础。参会教师全程观摩记录、交流学习,汲取课堂亮点、梳理优化方向。

研讨交流中,君山区教育局学前教育股股长廖婕鼓励参赛教师珍惜名师面对面指导的契机,直面备课短板、虚心吸纳优质建议,以赛事为抓手锤炼教学能力、提升专业素养。同时,她对后续教研工作提出四点要求,一是紧扣省赛标准,精雕细琢打磨课堂细节;二是深化集体研讨,凝聚团队教研智慧;三是固化跨区联动机制,打造常态化教研共同体;四是对标优质资源,推动区域学前教师队伍整体提质成长。

此次活动特邀名师精准把脉、靶向指导。徐懿从学前课堂教学专业角度,对两节展示课进行全方位点评,在肯定课堂创意、互动设计等亮点的同时,针对教学环节优化、活动形式创新、重难点精准突破等方面,提出具体化、可落地的修改方案,有效破解了教师备课困惑,为课程优化升级指明清晰方向。岳阳三幼儿园教学主任冯鸿聚焦省备课大赛官方文件,细致解读赛事评分标准、材料提交规范及优质课堂设计核心要点,帮助全体备赛教师吃透赛事要求、精准把握备赛方向。

在集中磨课研讨阶段,两区教研团队立足课堂观摩成果与专家点评意见,围绕两节课程的薄弱环节展开深度研讨。参会教师各抒己见、集思广益,在思维碰撞中细化教学流程、优化教学设计、完善备课体系,共同打磨优质参赛课程方案。活动最后,主办方明确了课程修改任务、优化标准及材料提交节点,压实工作责任,保障参赛作品高质量完成、高标准上报。

本次跨区域磨课研讨活动,有效补齐了参赛课程短板、优化了备课成果,成功构建起两区学前教育“共备、共研、共赛、共进”的常态化教研平台。下一步,两区将持续深化跨区域教研协作,以赛促研、以研提质,充分发挥名师工作室引领辐射作用,持续夯实学前教师教学功底,助力教师专业化成长,为区域学前教育优质均衡、高质量发展注入持久动力。

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来源:科教新报

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