秋意刚起，新学期步入正轨，教师节的祝福还在校园里回响。“弘扬教育家精神”正在成为这个时代教育最强音。而教育，从来都藏在每一个具体的育人瞬间里。

湖南日报全媒小记者发起“老师，我想对您说”主题征稿。孩子们用文字回望了那些瞬间，那些被看见、被温暖、被轻轻接住的时刻。本期，我们精选了长沙市实验小学梅溪湖学校小记者的作品。何为教育家精神？答案，就藏在孩子们一段段真挚的感言之中。

老师，我想对您说

长沙市实验小学梅溪湖学校2413班 高博

心里藏了一句话，想了好久好久，我想告诉刘老师。

那是一个课间时分，我和班上一名同学在教室门口的走廊玩追跑游戏。突然，我不小心在跑的时候崴了脚。脚下顿时传来一丝痛意，但我没在意，忍着痛继续一瘸一拐地往教室走去。

这时，刘老师来教室布置学习任务，她一眼就发现我走路有点不对劲，快速朝我跑过来，并问我：“小博，你的脚这是怎么啦？”说完她就小心地查看我的脚，接着温柔地扶着我向医务室慢慢走去。

看着老师温柔又关心的样子，我觉得心里暖暖的。以前我以为老师只负责教我们读书写字。但这件事让我知道了老师一直在默默守护着我们每一名同学。

刘老师，谢谢您！是您让我知道，我摔倒的时候，总会有人来扶我。愿您开开心心，身体健康！

何老师，谢谢您

长沙市实验小学梅溪湖学校2411班 谢欣妍

我最想对我的数学老师——何老师说一声：谢谢您，何老师，您辛苦啦！

您的课堂生动形象，班上同学都听得津津有味。还记得刚入学那会，我很胆小，上课不敢回答问题。您留意到我的情况后，常常鼓励我：“不用害怕说错，勇敢迈出第一步，先试着举起手，能回答第一个问题就很棒。”在您的鼓励下，我渐渐养成了上课积极举手回答问题的好习惯。

随着课堂的深入，难题也越来越多。碰到难解的数学题，我就主动向您请教。您总是带着我耐心梳理解题思路，巧用画图法攻克了一个又一个难题。

上学期，我有幸成为了数学课代表。刚开始我内心忐忑不安，担心自己胜任不了。是您鼓励我：相信自己，你比想象中更有光芒！之后您细致带我熟悉课代表的工作，教我收作业的各项流程。我也没有辜负您的期望，认真做好您的小助手。

亲爱的何老师，我爱您，愿您身体健康，日日都有灿烂的笑容！

老师，我想对您说

长沙市实验小学梅溪湖学校2503班 詹语桐

在我的心里，有一位老师有点特别，她既是尽职尽责的好老师，又是我亲爱的妈妈。她用心呵护着幼儿园里的孩子，又将独一份的偏爱留给了我。在我的脑海里，有时候妈妈和老师就是同一个词语，让我感受着亲切的关爱，也享受着温暖的母爱。

小时候，我每天都跟着妈妈去幼儿园上学。清晨5点，妈妈早早起身，给我做早餐、整理衣服，开着车带着我，准时奔向教室。在我的记忆里，每天那两个多小时的汽车旅途，就是我和老师妈妈之间最幸福的时光。至今我仍记得，在那段漫长的路上，我和妈妈跟着车载音乐一同哼唱。这是属于我们之间平凡而又重复的小时光，但却是我记忆里最深的小美好。它代表的不只是动听的旋律，更是我和妈妈之间共同克服困难的见证。路途遥远，天气有时寒凉，可在这个小小的车厢里，我们合唱的歌声，好像把很多困难都抛在了外面，让我感受到温暖和力量。

因此，我想对我的老师妈妈说：“感谢您在我童年时光的陪伴，让我把勇气、毅力和乐观都刻进了我的身体里，让我茁壮成长，勇敢地面对世界。”

从跑到走

长沙市实验小学梅溪湖学校2512班 周昕茹

我最喜欢下课！下课铃声一响，我就往外冲。我们二年级的教室搬到一楼了，门口有一片宽阔的平地，可以在上面跑来跑去，追逐同伴，还能蹲下来观察蚂蚁搬家，比四楼有趣多了。在四楼上课时，课间只能在走廊缓步走动，如今自在多了！

每次下课我都去玩。就算刚下过雨，地上湿湿的，我也要去。水坑亮晶晶的，我使劲一踩，水花飞起来，十分有趣。

有一天，张老师拉住我，说：“地上滑，别去玩啦。”我点点头，可是下课了，我又跑出去了。张老师又拉住我：“别去。”我说“好”，但心里想：为什么呀？第三次，张老师真的生气了。她大声说：“不许去！请回座位！”我只好回到座位上。哼，张老师真坏！

后来有一天，我在门口看见一个大哥哥。他在大坪上跑，突然“扑通”一声摔倒了，裤子都脏了，手都擦红了。他站起来的时候，眼睛红红的，肯定很疼。我突然想起张老师的话，原来张老师是怕我也摔成这样。

现在我还是去平地玩，但会放慢脚步，不再奔跑。张老师看见后，会对我笑。我也对张老师笑。张老师，我现在知道了，你是为我好！

责编：唐瑾

一审：唐瑾

二审：彭静

三审：黄维

来源：科教新报