医学生·开学季|医者第一课④那滴热泪，让我读懂医者恻隐

2026-09-13 10:28:23

初入杏林，我捧着崭新的教材，一笔一画抄下《大医精诚》：“先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”字句庄重，可那时的我，只看见纸上的训言，未曾读懂文字背后沉甸甸的人间。

直到大四的这一堂课，成为我迟来的医者第一课。在我们心中，老师就像一棵在阳光下生长的大树，自有风骨，坚强活出自我，又舒展枝叶，默默荫蔽着台下的我们。谈及当下医患现状，她借二万五千里长征的精神勉励我们，告诫我们行医路上应当守住内心的信念，勇敢面对前路的种种考验。

课上，我们都埋头奋笔，一心记录课堂考点。她向我们分享基层行医见闻，说起乡村就医的现实困境。不少乡村患者苦于经济、交通的束缚，小病拖延成顽疾，明明渴望得到救治，却被现实重重困住。讲到普通人在病痛与生活之间艰难权衡的处境，往日意气风发的老师动了恻隐，声音哽咽，眼里落下动容的眼泪。那滴眼泪落下，教室瞬间安静，书写的声响骤然停歇，我的笔停在纸上。也就在这一刻，《大医精诚》的要义叩击我的内心。医学不止是书本上的诊疗，更要看见苦难之中活生生的人。坚韧是医者的铠甲，悲悯才是铠甲之下滚烫的本心。

这份恻隐不会与生俱来，是医者之间代代接续的温度。我依旧记得那次和老师掌心相触时那份温暖而坚定的力量。这滴眼泪带来的心灵震撼，与这份真切力量交融，让我真切懂得，仁心不会随入学一同到来，它不但需要书本滋养，更需要我们承接前人的温度，代代相传。而我想，踏上学医这条路的我们，心底定然藏着不为人知的坚韧，也有一份未曾显露的仁心。愿我们既有对抗病痛的力量，亦常怀体恤众生的温柔。

作者: 湖南中医药大学2023年中医养生学班向佳

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