湖南省唐小意数字教研工作室读书会举行第二期活动

湖南日报·新湖南客户端 2026-09-10 19:56:53

湖南日报·新湖南客户端9月10日讯（通讯员马喜）为深耕小学语文阅读教学，落实新课标育人理念，9月9日，湖南省唐小意数字教研工作室（小学语文）“闲闲居”读书会第二期活动在株洲市荷塘区文化路小学举行。本次活动采用线下研讨+省级智慧教育平台线上直播的方式开展，工作室全体成员、荷塘区各小学语文教研组长及骨干教师以书聚力、以读促研，共探深度阅读教学新路径。

株洲市荷塘区明照小学语文教研组长李玲瑛结合《人间任天真》一书及生活见闻，聚焦当下教育现状提出：学生禀赋各异、成长节奏不同，教育应尊重个体差异、接纳孩子的不完美。

株洲八达小学语文教研组长张登围绕《如何阅读一本书》《走进阅读的深处》《温儒敏谈读书》三部专著，聚焦小学整本书阅读教学展开分享。

株洲市二中附属小学教研组长吕凤艳基于《走向深度阅读》的研读心得，结合《柳林风声》《桦皮船》《城南旧事》等经典课例，提出深度阅读如同文字“挖井”的教学理念。

芦淞区贺家土小学副校长谭艺欣以《相信》一书为切入点，开展生命教育专题分享。她结合蔡磊身患重病仍坚守科研、无私奉献的励志事迹谈到，教育的本质是包容与守望。

株洲六〇一中英文小学语文教研组长焦琳以《走向理性与清明》为依托，围绕“思辨读写”展开专题分享。她结合《西游记》公开课教学反思，剖析传统印证式阅读教学的弊端。

主题分享结束后，活动设置击鼓传花互动环节，随机抽取三位教师现场交流学习心得。参会教师结合自身教学实际，畅谈阅读收获与教学困惑，相互启发、互学共进，现场教研氛围热烈浓厚。

荷塘区小学语文教研员唐小意充分肯定本次读书会的丰硕成果，高度认可各位教师兼具深度、贴合实操的精彩分享，并结合自身阅读实践，向全体教师提出专业阅读的四点建议：一是根本书籍要“啃读”，以《名作细读》《语文：表现与存在》等经典著作为根基，静心研读，把书读深读透；二是专业期刊要“常翻”，及时了解语文教学前沿动态与研究成果，让教学常研常新；三是主题阅读要“深耕”，围绕教学中的真实问题开展专题式研读，让阅读真正服务于教学研究；四是读写结合要“内化”，以写促思，把读书所得转化为教学实践与专业素养，让真实、深度的阅读真正落地课堂。

书香致远，研途不停。本次读书会搭建了优质的教研交流平台，有效促进教师专业成长。全体参会教师将以此次活动为契机，坚守教育初心，深耕阅读教学，以阅读赋能课堂，以温情滋养成长，助力小学语文教育高质量发展。

责编：龙子怡

一审：龙子怡

二审：廖义刚

三审：周小雷

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问