从学生到老师，这是他们的第一个教师节

高远瞩湖南日报·新湖南客户端 2026-09-10 19:43:24

湖南日报·新湖南客户端全媒体见习记者高远瞩

第一次站上讲台，第一次被叫“老师”，第一次备课到深夜。今年秋天，两名年轻人完成了从学生到老师的身份转变。在第42个教师节来临之际，让我们听她们讲述初为人师的故事。

5个职高班，从解方程教起

今年7月，在西部计划出征仪式上，包诗怡分享了她的支教初心——学姐云思洁家访时，学生的爷爷紧紧攥住学姐的手，把孩子托付给老师。那一幕，深深烙印在包诗怡心里。“那份信任，仿佛也交到了我的手上。”

今年秋天，22岁的她作为中南大学研支团成员，来到江华瑶族自治县职业中专学校。

本科主修应用化学的她，出发前特意备好了高中和大学阶段的化学笔记。到校后才得知学校数学师资紧缺，她接手了5个职高班的数学教学工作。

第一堂课的前一晚，她备课到深夜。站上讲台时，她内心忐忑：能不能把备好的内容全讲出来？学生们能不能听懂？可正式授课后她发现，不少学生连基础的解方程都不会。课堂一度变成她一个人的“独角戏”，失落感油然而生。

她干脆放慢进度，把解题思路一点点拆解，一节课讲不完就下节课接着讲。到第三节课，有学生主动举手说“老师，这题我会了”。

包诗怡印象最深的，是一个女孩。那是她5个班里第一个主动举手回答问题的学生。女孩答完题，包诗怡给予肯定并选她当课代表，女孩的眼睛亮亮的。“那一刻我想，我来对了。”包诗怡说。

包诗怡给学生开班会。受访者供图

长大后我就成了你

湖南城市学院美术学专业的许思思，正在汨罗市归义中学实习。这所学校也是她的母校。

“以前教过我的老师，看到我现在成了他的同事，感到特别开心。”她说，选择公费师范生，是因为在她眼里，教师是一份“很有温度的职业”，不光要传授知识，更要懂得和学生沟通，读懂他们的内心，与家长一同守护孩子成长。

在大学参与磨课实训时，她思考更多的是“我要教什么”；如今真正站上讲台才懂得，更关键的是琢磨“怎么教学生才能听得懂”。“课堂不再是我一个人的输出，而是师生双向的互动。”

许思思说：“以前教师节都是我给老师送祝福，今年我也收到了学校的礼物和学生的祝福，心里特别高兴。”

完成6年服务期后，她希望继续留在汨罗工作：“这座城市给予我十足的安全感与归属感。”

许思思进行授课。受访者供图

教师节这天，包诗怡在江华的教室里琢磨下一节数学课怎么上；许思思在汨罗母校的走廊里，和曾经的老师擦肩而过。

她们的教师生涯，才刚刚开始。

作者：高远瞩

责编：张子仪

一审：高远瞩

二审：刘文韬

三审：贺佳

来源：湖南日报·新湖南客户端

版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。

我要问