三湘都市报·新湖南客户端全媒体记者 叶竹 通讯员 袁丹 吴紫怡 视频/谢佳燊

“唐教练，教师节快乐！”9月10日，又是一年教师节，当掌声与敬意献给三尺讲台的园丁，长沙市体操学校的几位体操小将将祝福送给了受伤还未痊愈、亦师亦父的教练员唐亚阔。

不久前的湖南省第十五届运动会青少年组体操项目赛场上，唐亚阔带出的运动员为长沙市拿下七金六银的战绩。其中，8岁的伍奕鸿凭借稳定出色的发挥，一举斩获七枚金牌。

少年的赛场荣光背后，离不开这位基层教练员的指导和引领。

省运会上，唐亚阔带领弟子争金夺银。（长沙市体操学校 供图）

初入职场拜师资深教练，受伤带训坚持备战省运会

“当时发自内心的高兴，作为一名教练，最想看到的就是自己带出的运动员青出于蓝而胜于蓝。”回忆起本届省运会上的夺牌时刻，唐亚阔仍然有些激动。

本届省运会前，唐亚阔受伤确诊前交叉韧带断裂，做完手术后，他仅仅休养三天就返岗，带训备战。（长沙市体操学校 供图）

要知道，备战省运会的关键阶段，唐亚阔在参加长沙市直工委举办的气排球比赛时受伤，确诊前交叉韧带断裂。做完手术后，他仅休养三天就返岗，强忍伤痛投入训练管理、队员备战等各项工作。“我可以拄着拐戴着支具，能坐着轮椅进到训练馆，能来指导、正常教学，我觉得我就应该来。”在唐亚阔看来，“孩子们辛辛苦苦练那么久，不能因为我受伤而就松懈。”

看到伍奕鸿将七枚金牌摆在面前，唐亚阔虽然十分开心，但他仍选择不露声色，“对伍奕鸿提了一点要求，不希望他高兴过头，因为他的体操之路才刚刚开始”。

本届省运会，8岁的伍奕鸿凭借稳定出色的发挥，一举斩获七枚金牌。（长沙市体操学校 供图）

赛场少年争金夺银的背后，是唐亚阔的坚持。

2008年，唐亚阔从湖南省体育职业学院毕业，来到长沙市体操学校接触体操教学，2009年正式入职。并非体操科班出身的他，深知基层启蒙教学责任重大。为补齐专业短板、精进教学能力，他主动拜奥运冠军李小鹏、世界冠军张博恒的启蒙教练邱琦为师，沉下心从零钻研体操专项训练技巧、幼儿体操启蒙教学方法，一点点积累经验、打磨本领。

为拓宽教学视野、丰富教学体系，更好适配不同队员的训练需求，2010年至2013年，唐亚阔主动突破自身局限，潜心钻研女队训练内容，深耕蹦床、平衡木等多个项目，积累了丰富的跨项目、差异化教学经验。

2018年，唐亚阔正式独立带队。训练中遇到技术瓶颈、教学难题时，他会主动向同校甚至省专业队的资深教练虚心求教，反复观摩顶尖运动员技术视频，对照标准复盘训练细节，精进教学本领、优化训练方案。

选材“眼缘”很重要，好苗子身材精巧，眼神灵动

“我自己也是运动员出身，我觉得带小朋友训练，最重要的是先做好保护工作，而且要让他们有安全感。”初入岗位时，唐亚阔主要负责3—5岁幼儿体操基础班。面对一群天性活泼、懵懂可爱的低龄孩子，他将趣味游戏融入日常教学，温柔呵护孩子们对体操最纯粹的好奇与热爱，让严苛的训练多了一份温情。

唐亚阔回忆，2008年时，学校有不少外地的寄宿学员，小小年纪远离父母、独自训练，会想家。看出孩子们的心事，唐亚阔主动化身“大家长”，利用晚间休息时间陪伴孩子们玩耍谈心、疏导情绪，悉心关照他们的生活起居与心理状态。体育训练从不只为夺冠，“训练可以加强小朋友的体质，同时我也会要求他们在训练之余抓紧文化课学习”。六一儿童节等节日，唐亚阔还会准备小礼物，适度放宽一次饮食管理，满足一下“小馋猫”们。

队员艾汉贤天赋出众、训练刻苦，却在全国U系列体操赛前突发肾结石。看到病痛之下的少年依旧坚持想要站上赛场，唐亚阔连夜咨询医生，制定护理和康复方案，白天完成训练工作，晚上赶往医院陪护。队员康复后，唐亚阔又量身定制恢复训练计划，帮助孩子重返赛场，拿下全国U系列双杠季军。后续艾汉贤持续突破，斩获省锦标赛5金5银1铜、第十四届省运会2金2铜，于2025年10月入选省体操专业队，踏上更高的逐梦舞台。

在唐亚阔看来，为师者要具备识人育人的智慧，作为基层体操教练员，选材育人是需要修炼的首要功课之一。

“我们选材的时候，第一印象比较重要。”除了要求身材精巧，唐亚阔还会特别注意观察孩子的思维和专注度。“训练和沟通时，我们会注意观察孩子的眼神是不是灵动，面对问题会不会主动思考。”这是他从老教练身上传承的挑选人才的经验，也是他多年深耕一线的真切感悟。本届省运会七冠王伍奕鸿，正是他慧眼识才发掘的优质苗子。

伍奕鸿（长沙市体操学校 供图）

“当时去幼儿园招生，我一进教室就看到了伍奕鸿。先跟他沟通、聊天，我发现这个小伙子思维活跃。”初见伍奕鸿，唐亚阔便关注到这个灵动聪慧的5岁娃娃，试训后，唐亚阔认为伍奕鸿的先天条件比较适合搞体育。“我们再通过一段时间训练，发现他在体操这个项目上还是有一定的天赋。”

“小唐老师”成为“唐教练”，“基层教练员是运动员的引路人”

“搞好竞技体育，就需要去挖掘特别聪明的小孩。因为接触的动作有这么多，比如男子体操6个单项，要记住并且练好每个项目的动作，其实是很难的，所以需要孩子聪慧灵活、善于思考。”在常年的训练教学中，唐亚阔认为，体操成才之路，天赋与意志品质各占五成。

“天赋再好，吃不了苦、意志不坚定，也很难在日复一日的训练中坚持到底、走得长远。”他坦言，到了9—10岁左右，会有部分小运动员出于自身和家庭考虑想放弃，“我们会推荐他去换一个别的项目练一练，有五年的体操基本功在身上，尝试别的项目也不会很难”。

省运会后，休息了几天的伍奕鸿恢复性训练，伤未痊愈的唐亚阔在一旁指导保护。（记者 叶竹 摄）

“我觉得基层教练员是运动员的引路人。”唐亚阔说，不管是体操或其他项目的教练员，还是耕耘三尺讲台的教师，最相通的地方，就是如何去引导运动员、学生，走在正确的成材、发展道路上。

“每一名运动员都想站上世界最高领奖台，都想上世界最高舞台去表现自己。”唐亚阔说，曾经的自己没有做到，希望带训的学生能做到。“我觉得这是支撑我在岗位上一直坚持的最大原因，希望通过自己的努力，不断地选材、输送，让自己的学生未来可以站到更高的平台，登上最高领奖台。”

唐亚阔和长沙市体操学校小队员在一起。（谢佳燊 摄）

十余年的坚守，曾经孩子们口中的“小唐老师”成为了“唐教练”。

“教师节快乐，身体健康，我觉得这是最重要的。”

这个教师节，唐亚阔致敬每一位坚守基层的教练员。

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来源：三湘都市报