新湖南客户端全媒体记者 李昆励

白露初临，佳期如约。9月7日，五矿二十三冶建设集团有限公司（以下简称“五矿二十三冶”）与湖南有色金属职业技术学院（以下简称“湖南有色金属职院”）在株洲举办校企合作签约仪式，共同签署《校企战略合作协议书》《现代学徒制合作协议》。

一纸协议，两份约定，标志着这对同根同源的校企“老伙伴”，由传统的单项人才输送，迈向制度化、常态化、深层次协同育人的新阶段。

活动由湖南有色金属职院院长侯朝辉主持。五矿二十三冶党委副书记、工会主席王东与湖南有色金属职院党委副书记彭新宇代表双方签署协议。五矿二十三冶党委书记、董事长胡建军与湖南有色金属职院党委书记许国强共同见证签约。

​签约仪式现场。 图/胡顺

“再牵手”：校企双方共同育才

“学校办学的根基，深深扎根于五矿二十三冶这片实业沃土之中，我们血脉相连。”许国强在致辞中的这句话，道出双方“同根同源”的历史渊源：湖南有色金属职院前身之一的湖南有色金属职工大学，正是由五矿二十三冶创办并主管。

目前，五矿二十三冶各条线在职的湖南有色金属职院校友共 73 人，不少人成长为项目一线技术骨干。“这既是学院育人成果的生动见证，也为我们深化合作打下了坚实的情感基础。”胡建军说。

当前，五矿二十三冶正加快推进“矿业突围、海外突围”战略转型，整个有色金属行业也在向智能化、绿色化、高端化转型，急需“既懂技术又懂工艺、既懂操作又懂管理”的复合型人才。

“十五五”期间，五矿二十三冶产业工人订单班需求逾400人，涉及十余个工种。“人才是企业发展的第一资源。”胡建军表示，建设一支规模充足、结构合理、技艺精湛的产业工人队伍，是企业实现高质量发展的重要根基。

在学院党委副书记、院长侯朝辉看来，这次“再牵手”是从单点合作到系统共建，从学校主导到校企双主体，从供需对接到融入行业共同体，“双方将按照现代学徒制‘双主体、双身份、双导师、双课堂’的模式同向同行、共建共育。”

“全链条”：练技能也要铸匠心

为了精准接住企业“订单”，学院的资源环境系和机电工程系成为首任“接棒人”。目前，两个专业在2025级和2026级各开设一个矿山智能开采技术订单班，每班45人。

侯朝辉介绍，学院建有5个专业群，其中2个是湖南省楚怡高水平专业群。学院将按“岗位—工种—技能点”的方式进行对接：企业开出岗位需求，学院按专业群承接，把岗位标准、操作规范转化为课程标准、实训标准，让“教的”和“干的”无缝对接。

校企协同育人，既练硬技，也铸匠心。

五矿二十三冶党委副书记、工会主席王东表示，抓好现代学徒制和订单班，是落实中共中央、国务院《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》精神、壮大产业工人队伍的“实招”。企业工会将为订单班学生成长全方位护航，在技能上做实“师带徒”传帮带，在权益保障上落实各项慰问关怀，“人招进来，更要扎下根，留得住心。”

校企之间更是一场“双向赋能”。侯朝辉介绍，学院聘请企业高级技术人才担任产业导师、特聘教授，聘请劳模工匠担任思政班主任，同时选派“双师型”教师到项目一线实践。目前，学院“双师素质”教师占比超60%，面向企业开放65个教学实验室、40多个校外实训基地，联合开展职工技能培训、职业技能等级认定和教材标准开发，真正把“课题建在一线上、把成果写在项目中”。

“走出去”：跟着产业升级，跟着企业出海

面向“十五五”，学校的路线图清晰而具体。侯朝辉将其概括为两条主线：专业跟着产业升级走，人才跟着企业出海走。

专业建设上，改造升级矿山智能开采、智能冶金等专业，面向储能材料、稀土材料等方向拓展新专业，建强楚怡高水平专业群，落实专业、课程、教材、教师、实习实训五大要素联动改革。

国际化上，湖南有色金属职院2016年就已入选教育部首批8所职业教育“走出去”试点院校。2019年在赞比亚设立分院，成为我国第一所在海外独立开展学历教育的高职院校。

下一步，学院将结合企业“海外突围”战略，联合培养海外项目急需的复合型人才，订单班学生从入学起强化英语储备，继续推动专业标准、课程标准“走出去”，让更多的“中国职教方案”服务“一带一路”倡议。

从一间实训室到一个订单班，从一门企业课程到一条成长通道，这所“有色”院校与这家“有色”央企正同心同向、携手并进，合力打造有色金属行业产教融合的实践样板，培育更多能工巧匠。

作者：李昆励

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来源：新湖南客户端

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