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杨少玉 湖南日报·新湖南客户端 2026-09-07 15:14:29
2026年7月，湖南涉外经济学院人文艺术学院实践团奔赴安化县龙塘镇，开启“三下乡”支教社会实践，我有幸成为一名支教志愿者，在乡村课堂与孩子们相伴成长，收获满满感动与成长。
（实践团出发图。）
7月13日，实践团抵达龙塘镇。稍作休整，我们便投入前期筹备工作，打扫整理教学教室、集体研讨备课、手绘制作班牌。虽一路奔波身体疲惫，但想到即将和孩子们相遇，内心满是期待与憧憬。
7月14日，支教正式开课。红星社区报名现场人头攒动，家长与孩子们的信任，让我备受鼓舞。我的首堂课为低年级带来科普课《昆虫的世界》，借助图片、科普短视频，搭配抢答、情景模仿等互动形式，带领孩子们认识各类昆虫。课堂上孩子们踊跃举手，积极分享自己在田间观察到的小生灵，热烈的课堂氛围，也让我意识到要充分尊重乡村孩子的好奇心与求知欲，多用游戏化、可视化的方式开展教学。
在龙塘完小的课堂上，我为三四年级开设趣味语文专项课，讲解叠词、关联词、句式转换等知识，借助词语接龙、课堂抢答夯实学生语文基础。批改作业时我发现，孩子们课外素材接触有限，存在用词、句式运用短板，这也提醒我教学要立足学情，做到因材施教。
面向高年级，我开设《送别》诗词赏析课，以影音导入渲染诗词情境，拆解杨柳、孤帆等古典意象，结合生活经历引导学生共情诗词里的离别情思，带领同学们感受中华古典诗词的独特魅力。
（课堂授课。）
除文化课教学外，我作为活动组成员全程参与“龙塘杯”趣味运动会筹备，筛选适合乡村孩子的比赛项目，采购物资奖品、布置活动场地。篮球接力、两人三足、集体长绳等项目点燃校园，操场上处处回荡孩子们的欢声笑语。
（趣味运动会大合照。）
我还开设心理绘画课《独一无二的我》，引导孩子们拿起画笔描绘自我，写下爱好与梦想，帮助孩子看见自身闪光点，学会接纳自我、心怀理想。
（心理绘画课师生展示作品。）
7月27日，支教迎来收官。告别班会上，回望十余天的点滴相处，离别的不舍涌上心头。结营晚会上，我坚守后台岗位，核对节目流程，调试音视频素材，保障晚会顺利开展。晚会结束后，我们分组入户家访，走进学生家中了解居家学习环境，向家长反馈孩子课堂表现，倾听家长心声。活动落幕，全体队员共同整理教室、清点教学物资，把教室恢复原貌。
（结营晚会实践团与学生合影。）
十余天的乡土实践，讲台之上是知识传递，讲台之下是双向成长。这次三下乡，我真切走进乡村教育，磨炼教学与活动组织能力。孩子们纯粹的笑脸，也让我更加读懂青年志愿者的责任。往后，我也会带着这份实践收获，继续以青春之力传递温暖。
责编：万枝典
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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