今年是我第一次参加三下乡，也是第一次创建南华大学基础医学院社会实践团队“悬壶解厄”并担任队长。于我而言，7月11日—7月17日在郴州市永兴县东泽村、资兴市茶坪瑶族村、北湖区温泉路社区的这段时光不仅仅是我从一年前便开始奋力追寻的目标，更是我如今难以忘怀的一段珍贵回忆。

曾经我以为三下乡是每个大学生在大学生涯中需要完成的一个任务，所有人都渴望参加，而我也不例外。我抱着“参加过后便是完成”的心态开启了我的三下乡之旅，却在旅途中找到了举办三下乡的真谛所在。

社会实践团队“悬壶解厄”志愿者入户走访。

在资兴市茶坪瑶族村的一日支教，我第一次作为小老师站在了讲台中央。那一刻，我的心中充满着胆怯。小朋友们会认真听我讲课吗？课堂上会吵吵闹闹吗？小朋友会愿意配合我完成课堂小作业吗？无数个担心害怕在我脑海中闪现，但我最终还是鼓起勇气拿起了话筒。“画完的小朋友就举手哦，老师来看看哪个小朋友画得最好！”我模仿着其他支教同学的话语向小朋友们讲课。“老师我画完啦！”“老师快看看我的！”小朋友们的积极好学让我无比欣慰且如释重负，原来支教以及与小朋友们相处并不难，我是可以完成这些任务的。

本人讲解常见蛇绘画课堂

与瑶族小朋友的漆扇制作活动更是让我难以忘怀。“好耶好耶，下午做漆扇！”听到这句话时，我悬着的心终于定了下来，之前的我害怕活动举办没人参加，害怕努力准备最终落下一场空，但现在来看一切都往期望的方向进行。“哇！”漆扇拿出水面的那一瞬间，所有人都发出了惊叹的声音，目光都集聚在这层叠晕染的漆扇上。一面面不同色彩，不同纹路的漆扇在这间屋子里来回晃动，孩子们的欢声笑语响彻了整个课堂，那一刻，我的心渐渐化开，三下乡也更显出其意义所在。

志愿者带领小朋友制作的漆扇成果

在日常生活中，我们常常对未知的未来充满忐忑，被前路的迷茫、潜在的困难裹挟而心生胆怯，干脆选择原地止步。我们习惯性放大前路的坎坷，低估自己身上蕴藏的力量，忘了勇气从来不是毫无畏惧，而是明知前路有风雨，依旧愿意主动向前。这份敢于尝试、敢于奔赴的勇气，看似微弱，却能打破内心的枷锁，冲破眼前的局限，带着我们跨过重重阻碍，闯出属于自己的一片广阔天地。

7月17日是我们行程的最后一天，我的三下乡之旅也开始接近尾声。我们来到了温泉路社区的暑托班，这里的孩子与前一日的瑶族小朋友不大相同，他们的表现更加内敛，更有一种稳重的感觉，但是并不影响让整个课堂欢快活跃起来。“嘶——”《一步错，步步错》情景短剧中玩具蛇的出现打破了这场平静。“哈哈哈哈哈”孩子们哄堂大笑起来，“居然是一条玩具蛇！”看着小朋友们前俯后仰，我也忍不住笑了起来。这个情景短剧是我们队员自己拍摄的，为的是让小朋友们在小短剧中学习到蛇伤急救的正确做法，但里面的演绎确实颇有喜剧之感。

暑托班有一个特别有意思的小男孩，也是我这么多小朋友记住的为数不多的一个。他特别积极主动，每次队员讲课提出问题时他总是第一个举手，跃跃欲试，答案也是非常正确，并且总能补充一些我们也不知道的知识细节。他个子小小的，瘦瘦的，却总能成为整个课堂最起眼的那一个。画蛇小课堂更是让我对这个小男孩印象深刻。“老师我画完了！”果不其然他还是第一个。我接过画纸，看着这充满细节且无比生动的眼镜蛇我瞪大了双眼，这也太厉害了吧！我抬头看着小男孩的眼睛给了他狠狠的肯定，他的眼睛瞬间亮了起来。他后面的一句话瞬间让我笑出声来，“老师，后面可不可以评选画得最好的五个人来拍张照呀！”我冲他笑了笑，让他回到座位上坐好。

在“安全知识大转盘”这个游园小环节里，他表现得还是那么出彩。“我知道这个问题的答案，因为油的沸点比水高！”“是的！”我瞬间张大了嘴，无比感慨这居然也知道！在好奇心的驱动下我向他凑近问了问他现在的年级，居然才四年级！“那你咋知道这些的呀？”我瞬间化作了小男孩的小迷妹，开始追问起来。“我喜欢刷一些科普视频，里面有很多这些知识。”小男孩表现得特别平静，俨然像一个小大人。

通过这些小课堂我渐渐发觉，下乡不是青年大学生单方面的给予，而是一场双向奔赴的交流：我们带给孩子们知识，孩子们纯粹的好奇心、丰富的知识储备，反过来触动我们，提醒我们保持探索欲，实现彼此共同成长。

协助小朋友参与“安全知识大转盘”答题活动

游园小环节结束后便迎来了三下乡整个最后的活动。“我祈祷拥有一颗透明的心灵和会流泪的眼睛……”队员带领着小朋友们唱起了《夜空中最亮的星》，歌声响彻了整个教室，动听的歌声夹带着一丝伤感。是的，我们的三下乡之旅就要结束了，我们也都要各奔东西离开了……

活动结束后，我们拍下了最后的合影。队员们都想彼此说些什么，却又不知该从何说起。这些天的忙碌辛苦瞬间化作了不舍。

世间没有不散的筵席，下乡之旅会画上句号，但对基层群众的关怀和文化的传承会永不停息。。

作者：李姿璇

责编：唐能

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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