青春“三下乡”丨筑梦豫东乡村教育

祝玗菲，马彤宇，胡一乐湖南日报·新湖南客户端 2026-09-05 13:56:47

“乡村振兴，关键在人、关键在教育。”为积极响应号召，充分发挥高校优质教育资源的辐射带动作用，七月，南昌大学“黔·行”支教调研团奔赴河南省商丘市睢县西陵寺镇完全小学，开展了为期四周的暑期志愿支教活动。青年学子们立足乡村教育实际，以高度的责任感和饱满的热情投身到一线教学与实践调研中，用实际行动在乡村振兴的广阔天地中践行青春使命，为乡村孩子带来了一个充满关爱与启迪的精彩暑期。

多彩课堂激活兴趣，协同教学赋能素质教育

为丰富乡村学生的暑期文化生活、促进学生全面发展，南昌大学“黔·行”支教调研团立足乡村美育与科学教育均衡发展相关部署，在深入了解当地学生学情与兴趣偏好的基础上，精心打造了一系列兼具趣味性、启发性与互动性的特色拓展课程，旨在点燃孩子们对知识的热情，开拓广阔视野。

在趣味科学实验课上，队员们带领孩子们亲手操作简单的物理化学小实验，在探索未知中点燃科学好奇心，引导他们用科学思维观察日常现象；在线描艺术课上，队员一步步引导孩子们用线条勾勒心中美好，从点线面布局到细节描绘，培养静心观察与美育创作能力；在小合唱团排练中，队员耐心地进行发声练习与音准纠正，用优美旋律敲开孩子们的心扉。

图为支教队队员指导学生进行科学探索实验。

图为支教队队员展示线描艺术教学课程。

图为支教队队员组织学生开展小合唱练习。

在日常教学推进中，团队高度注重发挥集体合力与协同优势。主讲队员用心做好知识传授与课堂引导，搭手队员则积极做好秩序维护、课堂互动配合、课堂风险防范及个别辅导等辅助支持工作。队员们默契配合、优势互补，不仅保证了课堂教学的平稳高效运行，也让每一位孩子都能在课堂上获得充足的关注与细致的指导。

图为支教队队员在课堂中密切配合进行教学辅导。

虚心求教汲取经验，情系乡村深入走访关怀

为进一步提升课堂把控力与教学针对性，克服青年学子缺乏一线实操经验的短板，支教队队员们主动对接西陵寺镇完全小学的本地资深教师，展开了多场深入的教学交流活动。本地教师结合多年的教学实践与本土育人经验，向队员们耐心传授了许多关于乡村少儿心理疏导、课堂秩序调控以及家校沟通等接地气的实操技巧。队员们虚心听取建议、认真做好记录，并将这些宝贵经验融会贯通到日常教学中，显著提高了教学效率与沟通效果。

图为支教队队员向本地资深教师交流请教乡村教学经验。

除扎实开展课堂教学外，支教队队员还深切关注乡村儿童的成长环境与心理状况，将人文关怀延伸至课堂之外。活动期间，支教队队员深入走访了当地多名留守儿童及家庭困难的学生家中，展开了温情暖心的家访与调研工作。走访过程中，队员们与家长、孩子们围坐交谈，倾听心声，细致了解他们的日常生活、学习进度及实际诉求，鼓励孩子们勇敢面对生活中的困难、树立远大理想。

同时，支教队队员还代表团队为困难孩子送上了生活物资，表达了对孩子们健康成长的殷切祝福，用真情与关爱为乡村孩子的暑期生活增添了一抹暖色，切实把高校青年学子们的温暖传递到了乡村家庭的心坎上。

图为支教队队员深入困难儿童家中细致家访。

图为支教队队员为困难学生家庭送上生活物资。

本次暑期“三下乡”社会实践活动不仅为西陵寺镇完全小学的孩子们开拓了知识视野、送去了温暖关怀，也在躬行实践中磨炼了南昌大学青年学子的意志品质。南昌大学“黔·行”支教调研团将继续秉持服务基层的初心，用心做好乡村教育支援与志愿服务工作，以实际行动展现新时代大学生的精神风貌，为乡村教育振兴注入源源不断的青春动能。

作者：祝玗菲，马彤宇，胡一乐

责编：张笑

来源：湖南日报·新湖南客户端

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