2026-09-05 09:00:50
湖南日报·新湖南客户端9月5日讯(通讯员 苏嘉俊 谭思佳)近日,涟源市“双室联动 数智融教”送教送培研讨活动在涟源市第三中学举行。本次活动由涟源市教师进修学校主办,湖南省郭定芳数字教研工作室、娄底市颜志波人工智能教育数字教研名师工作室及涟源市郭定芳高中地理名师工作室联合协办。涟源市教师进修学校党总支书记、校长李永根,副校长曾新桂,涟源三中副校长邓秋桂、全市各高中学校地理教研骨干及各工作室成员近60人现场参会,另有200余人通过腾讯会议线上同步研修。

活动聚焦数字化课堂转型、跨学科育人创新、高三精准备考三大核心,采用“专题讲座(线上线下)+课例展示+评课研讨”三位一体研修模式,全方位助力教师专业提质。娄底市颜志波人工智能教育工作室核心成员赵珊作《数智赋能 慧启课堂》分享。她结合教学实践,现场演示AI工具应用,并分享成套备课素材与互动模板,有效简化备课流程,助力乡村教师减负。湖南省郭定芳数字教研工作室核心成员、涟源一中党委书记蒋幸辉围绕“数智环境下跨学科教学的传统文化浸润路径”作专题分享。他紧扣语文与地理的学科交叉点,借助古典诗词与地域风物解读山川地貌,将人文底蕴与地理学科思维深度融合。他强调,数字技术仅为辅助,课堂根本在于依托知识传递中华优秀传统文化,培育学生文化自信,引发参会教师广泛共鸣。
示范课环节覆盖多元课型,丰富了县域高中地理教学范式。湖南省郭定芳数字教研工作室主持人郭定芳带来一轮复习示范课《昼夜长短的变化》,创新“三阶五步”教学评一体化模式,以阿凡提趣味故事串联复习考点,把高考真题拆解成层层递进的探究任务,分层落实小组探究、学生主讲、师生互评环节,贴合高三备考需求。梁园园、周斐之分别执教《地表形态与人类活动》《地域文化与城乡景观》,一堂侧重实地地貌探究,一堂聚焦地域人文赏析,丰富了县域高中地理课堂教学形式。

示范课后,工作室核心成员刘阔卿组织评课议课,大家围绕数字工具运用、课堂设计、跨学科素材运用等展开交流。刘阔卿点评指出,活动内容务实,教学方法与案例贴合县域高中学情,可直接运用于日常教学,这也是参训教师的共同感受。娄底市颜志波数字教研工作室颜志波表示,只要学校有需求,我们工作室就响应,下乡进校、智教同行,精准送培、全程免费。工作室将依托国家中小学智慧教育平台,持续探索AI技术与课堂的深度融合,助力教育教学提质增效。
本次教研活动特色鲜明。一是两大工作室跨领域协同,夯实地理学科教学,补齐教师数字化教学短板;二是推进文理跨学科融合,深挖地理课程中的文学、民俗文化资源,以课堂落实立德树人;三是教研资源下沉基层,讲座、教学设计及数字资源均适配农村高中条件,操作简便、实用性强,惠及县域师生。
下一步,两家工作室将持续常态化开展联合送教下乡,依托课题研究、示范课打磨、数字资源开发,充分运用国家中小学智慧教育平台资源,打破校际教学壁垒,推动县域高中教育优质均衡发展。
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