为创新反诈教育形式，让青少年直观识破各类电信诈骗陷阱、掌握防诈自保技巧，2026年7月7日至8月8日，“法治中国青春行”反诈宣传教育专项团队——南京师范大学中北学院“不忘来路，始知归处”红色资源育人实践队反诈专项分别奔赴云南省大理白族自治州祥云县与江苏省镇江市丹阳市华都锦城社区，双线同步开展反诈法治实践活动。团队以“线上统筹策划、线下宣讲授课”的形式，全力筑牢校园反诈防线。活动前期，队员们系统梳理了近年来未成年人涉诈的典型案例与易受骗环节，据此打磨宣讲提纲与剧本脚本，力求内容贴近实际、直击痛点，确保每一场活动都能精准对接青少年的认知水平与防护需求。

以剧本为媒 让青少年在角色中“醒”过来

针对青少年网络接触面广、风险辨别能力薄弱、易受利益诱导受骗的群体特征，实践队创新采用轻量化剧本杀形式开展活动，复刻游戏充值返利、冒充师生收费、线上虚假福利派发等青少年高发诈骗场景。学生以角色代入的方式深度参与实景体验，在沉浸式推演中洞悉诈骗话术逻辑、识破隐蔽诈骗套路，实现从“被动听讲”到“主动识骗”的认知转变，让防骗意识在情境体验中自然加强。活动现场，队员们先以一组真实的涉未成年人诈骗数据引出话题，迅速拉近了与学生的距离；随后分组发放角色卡与线索卡，引导大家在推理讨论中主动拆解骗子的心理陷阱。一堂课下来，学生们不仅记住了常见骗局的特征，更初步建立起“先核实、再行动”的防范意识。

（图为孩子们进行剧本杀演绎。）

以宣讲为桥 让法治意识在互动中“扎”下去

为夯实普法成效，团队配套开展针对生活场景设计的微宣讲，聚焦短视频平台、社交软件、网络游戏等青少年高频网络场景，结合典型涉诈真实案例深入剖析诈骗手法，将抽象的法治理论转化为贴合青少年生活的实用防护知识。宣讲过程中，队员通过互动问答、情景模拟等多元化形式，结合学生真实受骗案例，用通俗易懂的语言解读《反电信网络诈骗法》核心条例，并提炼出“不贪小利、遇事求证、主动求助”的简易防骗口诀，引导学生在轻松互动中深化理解，让法治意识真正扎根于日常网络行为之中。

（图为孩子们参与反诈微宣讲活动。）

以海报为窗 让反诈知识在视线中“留”下来

同时，实践队在两地活动场地布置系列反诈主题宣传海报，以图文并茂、直观易懂的形式普及防诈准则、维权渠道与避险技巧。海报内容涵盖常见诈骗类型识别、个人信息保护要点、遭遇诈骗后的应急处理流程等实用模块，营造全方位、沉浸式的反诈宣教氛围，让青少年在耳濡目染中持续强化防诈意识，进一步筑牢防诈思想防线。

以激励为火 让防护本领在实践中“用”起来

为检验学习成效、巩固反诈意识，实践队在活动尾声设置互动检验环节。顺利识破骗局、全程积极参与互动的同学均可领取“反诈小卫士”纪念贴纸，以正向激励强化青少年的参与感与获得感，并借此契机向全体学生明确了日常防骗的关键准则：生活中若收到陌生转账要求、免费福利诱导、非官方收费通知等可疑信息，务必第一时间告知家长与班主任；如若不慎遭遇电信诈骗，要立刻拨打110报警求助，把课堂学到的反诈防护本领切实运用到校园与日常生活当中。

（图为孩子们在剧情结束后进行问答环节。）

相较于传统固化的灌输式宣教，本次实践创新打造“剧本情景演绎+场景微宣讲+线下海报科普”三维普法模式，以年轻化、趣味化、互动化、场景化的形式，让反诈知识真正入脑入心、落地生根，有效破除青少年网络认知盲区，切实强化未成年人知诈、识诈、防诈、拒诈的综合能力。下一步，反诈专项实践队将持续优化青少年专属普法内容，创新多元化反诈宣传形式，常态化走进校园、社区开展科普活动，为建设平安校园、守护未成年人健康成长持续贡献青年力量。

（图为实践队全体成员合影。）

作者：金静 陈子娴

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来源：湖南日报·新湖南客户端