王睿涵 周明 湖南日报·新湖南客户端 2026-09-03 14:51:08
2026 年7月16日,湘潭大学环境与资源学院暑期社会实践团走进郴州市嘉禾县鳌峰社区,开展 “资源循环与创意再生” 环保公益手工课堂。实践团队以废旧报纸为创作素材,融合生态科普与手工实践,面向社区儿童开展沉浸式环保教学,将绿色低碳知识转化为趣味实操体验,向社区儿童普及资源循环利用理念。
本次公益课堂开设于鳌峰社区活动室,活动全程打破传统理论宣讲模式,采用 “科普讲解 + 动手实操” 相结合的形式开展。 课堂开篇,实践队员以造纸发展史趣味故事为切入点,搭配图文展板,向孩子们展示竹简、丝帛、现代纸张等历代书写载体的演变过程。通过直观对比讲解纸张生产流程,让孩子们直观认识纸张生产耗费的资源,建立节约用纸、珍惜纸品的基础环保认知。
图为三下乡授课组团队成员结合PPT为孩子们授课。
科普环节结束后,旧报纸手工实操活动正式开始。实践团前期面向社区居民募集收集大量废旧报纸,统一分发至每位孩子手中。队员依次示范报纸折叠、揉搓、塑形、粘贴固定等创作技巧,分组驻场一对一辅导孩童创作。在队员的协助下,废弃报纸经过创意改造,变身笔筒、小花篮、动物摆件等精美手工作品。
现场参与活动的李金洋小朋友手持自制报纸摆件分享感悟:“以前看完的旧报纸我都会直接丢掉,今天学会用报纸做手工,原来废品也能变成好看的小物件,以后我要把家里的废纸都收集起来再利用。” 朴素的话语,展现出孩子们在实操中建立起废物再利用的环保意识。整场活动氛围轻松热烈,孩子们在动手创作中彻底转变 “废纸是无用垃圾” 的固有想法,真切理解 “垃圾是放错地方的资源”。
湘潭大学环境与资源学院依托专业学科优势组建暑期 “三下乡” 社会实践团,奔赴嘉禾县基层社区开展生态环保科普服务。团队选取废旧报纸作为科普载体,该材料家家户户均可获取、成本低廉、改造方式简单,便于居民日常模仿实践,能够有效破除环保知识的专业壁垒,让资源循环理念融入日常生活。本次进社区公益课堂,也是青年学子立足专业知识,下沉基层开展生态宣传的实践载体。
图为三下乡授课组团队成员指导孩子们做手工的手工展示。
此次旧报手工环保课堂,既为社区儿童带来趣味化环保教育,也让湘大学子走出校园课堂,将环境专业理论转化为基层科普服务行动。实践团成员表示,后续将持续开展系列低碳科普活动,发挥青年力量传播绿色生活方式,引导群众主动践行资源循环、低碳节约的生活习惯,以青年实践助力基层生态文明建设。

图为三下乡授课组团队成员与孩子们合照。
责编:余娇阳
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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